中小学教育资源及组卷应用平台 2026年春统编版语文三年级下册第二单元综合检测卷B 梯级创新与素养提升 时间:80分钟 满分:100分 班级： 姓名： 成绩： 一、读语段，完成练习。(13分) 诈骗分子像狼和狐狸一样，常伪zhuāng( )成xùn liáng( )的模(mó mú)样，凭(pín píng)借一定的手段骗取大家的信任。一旦有人轻信，便会导zhì( )财产受损，很难zhuī( )回。反诈App【 】能帮助我们chě( )下坏人的遮羞布，识破坏人狡(jiāo jiǎo)猾的伎俩，还原真相(xiāng xiàng),【 】能联系相关部门hěn hěn( )打击不法分子，让他们休想táo( )脱法律的制裁。 1.给加点字选择正确的读音，打“√”。(4分) 2.根据拼音写字词。(7分) 3.填入“【 】”里的关联词，恰当的一项是(2分)( ) A.如果……就…… B.不仅……·还…… C.虽然……但是…… D.尽管……还…… 二、选择正确的答案。(填序号)(8分) 1.下列句子中，加点词语使用不恰当的一项是( ) A.我要多阅读，多实践，不做眼界狭小的井底之蛙。 B.这篇文章已经很完整了，你再续写就是画龙点睛。 C.这篇文章前后说法自相矛盾，需要进一步修改。 D.时代在不断发展变化，我们不能刻舟求剑，要用新方法来解决新问题。 2.填入句中横线上的内容，最恰当的一项是( ) “怎么会这样 ”丁丁 ,“哦，这可是我遇到过的最糟糕的事了。” A.高兴地说 B.得意地嚷嚷 C.忍不住笑着喊道 D.惊奇地睁大眼睛喊道 3.下列句子中，属于神态描写的一项是( ) A.老山羊看了狼几眼，说：“你不像狗，倒很像狼!” B.鹿忽然看到了自己的腿，不禁噘起了嘴，皱起了眉头。 C.狮子赶紧抓住这个机会，猛扑过来。 D.“这是怎么回事 ”池子对她的邻居河流说道。 4.关于寓言故事，下列说法有误的一项是( ) A.寓言故事篇幅一般比较短小。 B.寓言故事会告诉我们一定的道理。 C.寓言故事能启发我们思考生活中的人和事。 D.学习寓言故事只要把故事告诉我们的道理背下来就可以了。 三、根据课文内容填空。(8分) 1.《守株待兔》中宋人之所以“释其耒而守株”,是因为他“ ”,结果是“ ”。(填原文语句)(2分) 2.《会摇尾巴的狼》中的狼与《农夫与蛇》中的蛇有着相似之处： 。(2分) 3.小故事大智慧。《守株待兔》告诉我们 ;《池子与河流》告诉我们 。(4分) 四、写通知。(4分) 请你替学校大队部写一个通知，请三年级全体同学于6月26日上午9点准时到报告厅参加寓言故事大会，并带上自己的笔记本。(通知时间：6月25日) 五、非连续性文本阅读。(9分) 1.观察目录一，它可能是 的目录。(2分)( ) A.《中国古代寓言》 B.《伊索寓言》 C.《克雷洛夫寓言》 D.《拉封丹寓言》 2.“有个人看到螳螂捉小虫子时用树叶隐藏自己，于是他也找了一片树叶隐藏自己，并上街拿东西，结果被抓了。”这个寓言故事可能在第几页 (2分)( ) A.100 B.102 C.106 D.108 3.小雅在读书会上介绍了目录二书籍中的一个故事，介绍时遗漏了“蚊子仗着身材娇小”一句话，把这句话插入故事中，最恰当的位置是(2分)( ) ①一只蚊子跟一头狮子较量时，②一直进攻狮子的脸部，结果狮子败了。③ 就在蚊子得意扬扬、唱着凯歌飞走时，④它却一头撞到了蜘蛛网上———不可一世的“大英雄”成了蜘蛛的美餐。 A.①之前 B.①②之间 C.②③之间 D.③④之间 4.除了目录里和学过的寓言故事，我还喜欢《 》这个故事，从这个故事中，我明白了 的道理。(3分) 六、阅读短文，完成练习。(28分) (一)黑马和白马(13分) ①有匹黑马很想到千里之外的一个大草原去参观，因为他听说那里的风光举世无双。可是他作了无数次准备都没有去成。 ②有一天，黑马听说白马常常去那个大草原，便找到白马 地问道：“你次次都能够到达，而我却次次都没能够出发。你到底有什么成功的秘诀呢 ”白马没有直接回答，而是反 ... ...
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