常见的酸和碱(第2课时) 同步练 2025-2026学年下学期初中化学人教版(2024)九年级下册

中小学教育资源及组卷应用平台 10.2 常见的酸和碱（第2课时） 同步练 2025-2026学年下学期初中化学人教版（2024）九年级下册 一、单选题 1．物质的性质决定用途。下列物质的性质与用途具有对应关系的是 A．氮气不溶于水，可用作粮食的保护气 B．石墨能导电，可用作电池的电极材料 C．盐酸具有挥发性，可用于铁制品除锈 D．石灰微溶于水，可用于酸性土壤改良 2．碱石灰干燥剂是由固体和组成的混合物，不能用它来干燥的气体是 A．氧气 B．氢气 C．一氧化碳 D．二氧化硫 3．下列事实的微观解释中，不正确的是 A．氢氧化钠、氢氧化钙等碱溶液具有相似的化学性质———它们的溶液中都含有氢氧根离子 B．金刚石和石墨物理性质有明显差异———碳原子的排列方式不同 C．一氧化碳和二氧化碳化学性质有很大不同———分子构成不同 D．热水能使压瘪的乒乓球复原———温度改变分子大小发生变化 4．物质在空气中发生的变化主要与空气中某些成分有关。下列说法不正确的是 A．钢铁生锈与氧气、水蒸气有关 B．生石灰堆放久了后变质与氧气、水蒸气有关 C．铜器表面生成铜绿与氧气、二氧化碳、水蒸气有关 D．氢氧化钠固体潮解、变质与水蒸气、二氧化碳有关 5．下列选项没有体现酸的通性或者碱的通性的是 A．实验室制取二氧化碳和氢气 B．利用稀硫酸除去硫酸钠中混有的少量碳酸钠 C．可溶性铜盐或铁盐遇氢氧化钠产生有色沉淀 D．实验室利用硝酸钡鉴别稀硫酸和稀盐酸 6．化学在保证人类生存并不断提高人们生活质量方面起着重要的作用。下列有关做法正确的是 A．蜂或蚂蚁叮咬皮肤后，为减轻症状，在皮肤上涂一些烧碱 B．胃酸过多的人可以通过多喝汽水来解决 C．将土壤样品与蒸馏水按1：5的质量比在烧杯中混合，充分搅拌后静置。用pH试纸测澄清溶液的pH值为5.5 D．氢氧化钠不慎沾到皮肤上，要立即用大量的水冲洗，再涂上1%硼酸溶液 7．某兴趣小组利用图1装置，对“和NaOH溶液是否反应”进行数字化实验再探究。实验1：在盛满的烧瓶中滴加蒸馏水；实验2：在同样的烧瓶中滴加NaOH溶液。实验得到如图2所示曲线。下列说法正确的是 A．由实验1得到的图像是B曲线 B．A曲线中ab段上升是因为加液体使烧瓶内分子数增多 C．该实验能证明与NaOH溶液发生了反应 D．瓶内压强越小说明二氧化碳越多 8．下列物质的性质与用途具有对应关系的是 A．氢氧化钠固体具有吸水性，可用于干燥氧气、二氧化碳等气体 B．熟石灰具有碱性，可用于治疗胃酸分泌过多 C．生石灰具有吸水性，用作食品干燥剂 D．盐酸具有挥发性，可用于金属表面除锈 9．“千锤万凿出深山，烈火焚烧若等闲。粉骨碎身浑不怕，要留清白在人间。”这是明代民族英雄于谦的传世之作，蕴含着丰富的化学知识。诗中描绘的烧制熟石灰及其应用过程如图所示： 下列有关说法正确的是 A．图中生石灰也可以叫做消石灰 B．图中②③④发生的都是化学变化 C．图中石灰石、生石灰、熟石灰三种物质中含有的元素相同 D．图中④发生反应的化学方程式是 10．在三颈烧瓶中用排空气法收集CO2气体，然后将三颈烧瓶与盛有盐酸、氢氧化钠溶液的注射器和压强传感器密封连接。检验气密性后，在t0时快速注入一种溶液，t2时快速注入第二种溶液，测得瓶内压强随时间变化曲线如图。下列说法中正确的是 A．t0时注入的溶液是盐酸 B．t1前压强减小是由于氢氧化钠与二氧化碳发生反应 C．t1－t2期间，烧瓶内的气体是CO2气体 D．t2后压强增大的原因是碳酸钠与盐酸发生中和反应 二、填空题 11．实验室配制质量分数为10%的氢氧化钠溶液来制作“叶脉书签”。 (1)实验步骤为计算、称量、_____、溶解。 (2)溶解时，玻璃棒的作用是_____。 (3)若称量的氢氧化钠固体变质，会导致所配溶液中氢氧化钠的质量分数_____（填“偏大”或“偏小”），其原因用化 ... ...