2025-2026学年山东省淄博市淄川区七年级(上)期末道德与法治试卷(五四学制) 一、单选题：本大题共20小题，。 1.一位同学在日记中写道：“刚上初中这一学期，我发现初中和小学太不一样了。班主任鼓励我们自主竞选班干部；生物课上，老师带领我们做实 验；周末，我们还参加了几次志愿服务和实践活动……”这表明( ) A.初中阶段为我们的发展提供新机会，有助于我们在集体活动中提升自我，不断进步 B.初中阶段的学习任务远超小学，需要我们投入更多时间和精力才能跟上进度 C. 只有担任班干部、参加志愿活动，才能在初中集体生活中涵养品格、实现成长 D. 初中阶段是身心发育的“关键期”,思想观念会随着年龄增长自然成熟 2.“凡事预则立，不预则废。“合理的初中生活规划能帮助我们明确方向、高效成长。下列关于”初中生活规划”的说法中，错误的是( ) A.做好规划应先确定符合自身实际的个人发展目标 B.确定目标后，需制订切实可行的行动方案 C.初中生活规划应完全听从老师和家长的安排 D.规划不能只停留在纸面，要将“努力“落实在每一天的具体行动中 3.自爱是自我完善的起点，也是走向成熟的重要标志。下列行为符合自爱要求的有( ) ①同学给小宇指出作业中的错误，小宇虚心接受并感谢对方 ②小浩在演讲比赛中获奖后，逢人就展示奖牌、炫耀成绩 ③同桌嘲笑小雯的绘画作品“不好看”,小雯平静地说“我会继续练习” ④小桐为了在同学面前“有排面”,经常买昂贵的文具向大家炫耀 A.①② B.①③ C.②④ D.③④ 4.春风化雨，德润齐鲁。以下“山东好人”的典型事迹中，直接体现诚信品质的是( ) A.滨州店主经营五金店多年，坚守“假一赔十”承诺，宁损钱财不失信誉 B.青岛消防员三次冲进浓烟区，成功救出被困的一家三口 C.济宁中学生坚持五年背患小儿麻痹症的同学上下学，用陪伴诠释友爱 D.淄博一线工人扎根玻纤生产一线24年，攻克50余项技术难题 5.某中学联合人民法院举办了一场主题为“守护青春，普法同行促成长”的宣传活动。宣讲中，法官通过生动语言和真实案例，讲解了预防校园欺 凌与性侵害措施及遭遇此类行为时的应对方法。这警示我们青少年要( ) ①树立法治观念，学会用法律维护自身合法权益 ②远离不法侵害，主动增强自我保护意识和能力 ③制定法律法规，参与打击违法犯罪行为 ④直接参与学校管理，打击校园欺凌行为 A.①② B.①③ C.②④ D.③④ 6.在国务院机构改革中，将国家安全生产监督管理总局、国务院办公厅、公安部等13个部门的应急救援相关职责整合，组建应急管理部。此举旨 在 ( ) A.整合行政资源，降低重大安全风险的发生概率 B.提升应急管理能力，更好保障公共安全 C.完善法律管理体系，提高社会法治水平 D.强化部门协同，全面提升依法行政水平 7.根据《突发公共卫生事件应急条例》,下列不属于我国“突发公共卫生事件”的是( ) A. 某学校食堂因操作不当导致20余名学生食物中毒，出现呕吐、腹泻症状 B.某化工厂发生有毒气体泄漏事故，导致周边居民出现中毒症状 C.某城市突然出现大量居民发热、咳嗽等症状，经初步判断为某种呼吸道传染病爆发 D.某城市连续一周出现极端高温天气，导致医院中暑患者激增 8.某地突发公共卫生事件，在处置过程中，初中生小浩的下列做法，符合个人防控责任要求的是( ) ①按照社区要求按时进行健康监测并上报结果 ②认为“事不关己”,拒绝参加学校组织的防控知识培训 ③出门佩戴口罩，主动配合公共场所的体温检测 ④得知同学出现相关症状，及时提醒并协助报告老师 A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④ 9.我国在多次突发公共卫生事件处置中均能快速控制局势，保障人民安全。下列属于我国应对成功的原因的是( ) ①中国共产党坚持人民至上、生命至上的理念 ②医务工作者逆行出征，坚守抗疫第一线 ... ...
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