初中历史 / 统编版(部编版)(新教材) / 七年级下册(新教材) / 第二单元 辽宋夏金元时期:民族关系发展和社会变化 / 第10课 金与南宋对峙 / 编号:25251989

第10课 金与南宋对峙 导学案(含答案) 2025-2026学年历史统编版七年级下册

日期:2026-04-05 科目:初中历史 类型:学案 来源:二一教育课件站
关键词:南宋,北宋,抗金,女真,宋金,建立
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第10课 金与南宋对峙 学习目标 1.知道金的建立、金灭辽与北宋、南宋建立的基本史实。 2.了解岳飞抗金的主要事迹,掌握宋金和议的内容及对峙局面的形成。 3.正确认识民族战争的性质,树立正确的民族观,感受岳飞的爱国精神,理解民族交融的历史趋势。 【温故知新】 温故———课前知识链接 探究一:问题:回忆第7课所学,辽、西夏与北宋并立时期,民族关系呈现出怎样的特点? 探究二:问题:北宋时期为了防范武将专权,采取了“重文轻武”的政策,这一政策带来了哪些积极和消极影响? 探究三:问题:你能说出北宋时期抗辽的重要战役或英雄人物吗? 知新———课本研习梳理 一、金的崛起 1. 民族背景:生活在黑龙江流域和长白山一带的_____族,是隋唐时期靺鞨族的一支,过着游牧渔猎的生活。 2. 建立政权:1115年,____(金太祖)正式建立女真政权,国号____,定都会宁府。 3. 改革措施:金太祖模仿中原王朝制度,改革女真部落军政体制,颁行_____,发展生产,女真势力迅速壮大。 二、金灭辽及北宋 1. 金灭辽:1125年,辽被_____灭亡。 2. 金灭北宋:面对金军的强大攻势,北宋朝廷无心抵抗,1127年,金军攻破____,北宋灭亡,史称“____”。 三、南宋的偏安 1. 南宋建立:1127年,____(宋高宗)称帝,后来定都____(今浙江杭州),史称南宋。 2. 岳飞抗金:南宋初年,金军几次大举南下,南宋军民奋起抵抗。____等抗金将领率军北伐,从金军手中收复许多失地。____大捷,大败金军主力,迫使金军后撤。宋高宗和权臣____害怕抗金力量壮大,危及他们的统治,便向金求和,以“____”的罪名杀害了岳飞。 3. 宋金和议:1141年,南宋与金达成和议,内容包括:南宋向金____,并给金岁币,双方以____至_____一线划定分界线。 4. 对峙局面:宋金和议后,_____局面形成。金迁都燕京,改名为中都。南宋统治者满足于现状,偏安江南一隅。 基础过关·课前自测 1. 1115年,正式建立女真政权,定国号为大金的是( ) A. 阿保机 B. 阿骨打 C. 元昊 D. 赵构 2. 导致北宋灭亡的历史事件是( ) A. 安史之乱 B. 澶渊之盟 C. 靖康之变 D. 陈桥兵变 3. 岳飞的抗金事迹,数百年来一直被民众传颂,人们将他视为民族英雄。这主要是因为( ) A. 他抗金胜利后完成了国家统一 B. 他的抗金活动阻止了女真族的南下 C. 他的抗金斗争维护了南宋的统治 D. 他的抗金斗争符合广大人民的利益 4. 宋金和议的内容中,对南宋来说最具屈辱性的是( ) A. 双方划定分界线 B. 南宋向金称臣 C. 南宋给金岁币 D. 金迁都中都 5. 宋金对峙局面形成的标志是( ) A. 南宋的建立 B. 郾城大捷 C. 宋金和议达成 D. 金迁都中都 6. 下列关于金与南宋对峙时期的表述,正确的是( ) A. 金占据了整个中原地区 B. 南宋与金之间再无战争 C. 南方经济得到进一步发展 D. 女真族完全汉化 答案及解析 温故知新·基础填空 温故———课前知识链接 探究一:这一时期民族关系既有战争冲突,也有和平交往;各民族之间相互学习、交融,促进了边境地区的发展;中原王朝与少数民族政权并立,形成了多元的政治格局。 探究二:积极影响:扭转了五代十国时期尚武轻文的风气,杜绝了武将跋扈和兵变政移的情况发生,有利于政权的稳固和社会的安定。消极影响:导致军队战斗力减弱,政府行政效率低下,人民负担加重,为北宋的积贫积弱埋下隐患。 探究三:例如澶州之战中,寇准力劝宋真宗亲征,宋军击退辽军;还有杨家将的抗辽事迹(民间传说与史实结合)。 知新———课本研习梳理 一、金的崛起 1. 女真 2. 完颜阿骨打;金 3. 女真文字 二、金灭辽及北宋 1. 金 2. 开封;靖康之变 三、南宋的偏安 1. 赵构;临安 2. 岳飞;郾城;秦桧;莫须有 3. 称臣;淮水;大散关 4. 宋金对峙 基础过关·课前自测 1. 答案: ... ...

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