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课件网) 认识数字身份 第19课 (人教版）三年级下册 认识数字身份———什么是我的数字分身？ 1 数字身份在哪里用？———生活中的数字通行证新知导入 2 数字身份怎么认证？———安全小卫士训练营 3 数字身份的挑战与守护———为什么需要法治和科技？ 4 我的数字身份承诺———做负责任的数字小公民 5 数字身份未来图景———从今天到元宇宙 6 课堂总结 7 作业布置 8 1 教学目标 认识数字身份 01 什么是我的数字分身？ 认识身边的数字身份 ■ 你的游戏小号： 在《我的世界》或《和平精英》里，昵称+等级+皮肤就是你在虚拟世界的模样； ■ 校园智慧卡： 刷一刷就能开门、借书、吃饭，这张卡背后是唯一绑定你学号的数字身份； ● 它们都不是‘纸做的身份证’，但都能证明———是我’在操作！ 数字身份是现实身份的映射 我的真实样子 ■ 姓名：张小雨 ■ 班级：三年级（2）班 ■ 照片：阳光下微笑的正脸照 → 这是你在物理世界被认识的方式，真实、唯一、不可复制。 我的数字样子 ■ 账号ID：zhangxy_2025 ■ 头像：自选卡通猫头像 ■ 学校平台认证标识： 已实名 → 这是你在数字世界的‘孪生分身’，由真实信息生成，专属于你一人。 实体身份证 vs 数字身份 2 新知导入 数字通行证 我在哪里用数字身份？ 在线课堂登录 左侧：登录界面说明 ■ 访问平台： 打开浏览器，输入学校指定的学习平台网址 ■ 输入凭证： 在登录框中准确填写个人账号（如学号）和专属密码 ■ 完成验证： 点击‘登录’按钮，系统自动核验身份并进入课程主页 右侧：三步操作流程 ① 打开网址 → 输入账号密码 → 点击登录 ② 账号是你的数字学号，密码是只有你知道的安全密钥 ③ 登录成功后，你就是被系统确认的真实学习者，可访问专属课程资源 1 2 刷校园卡借书 ■ 刷卡即认证： 将校园智慧卡靠近图书馆自助借还机的感应区，滴一声即完成身份识别 ■ 系统自动响应： 屏幕显示你的姓名、班级和可借册数，确认无误后选择图书扫码借阅 ■ 安全小提示： 校园卡是你的物理+数字双重身份凭证，请勿转借他人，遗失及时挂失 智慧食堂消费 第一步：打开支付APP 在手机上打开学校指定的支付应用（如‘校园一卡通’或‘翼支付’），确保已绑定本人账户 第二步：调出付款码 进入首页，点击‘付款码’，系统生成专属动态二维码，每30秒自动刷新，保障交易安全 第三步：扫码确认支付 将付款码对准食堂POS机扫描窗口，听到‘滴’声并看到‘支付成功’提示，即可取餐 3 议一议 安全小卫士训练营 学会认证，守护我的数字分身 三种认证小卫士 ■ 密码认证： 像一把数字钥匙，需要记住并输入 常用于登录学习平台、游戏账号 ■ 短信验证码： 像一封限时密信，5分钟内有效 常用于修改密码、绑定新设备 ■ 人脸扫描： 像一面会认人的镜子，只对本人开启 常用于校园门禁、智慧食堂支付 安全判断小考场 情景一：同桌问密码 同桌说：‘借我看看你的游戏账号吧，我帮你打关！’ → 这是在请求你的数字身份控制权 → 密码就像家门钥匙，不能随便给他人 → 即使是好朋友，也要守住自己的数字秘密 情景二：收到陌生链接 微信弹出：‘点此领取限量皮肤！’ → 这可能是伪装成礼物的钓鱼陷阱 → 真正的福利不会通过陌生链接发放 → 不点不明链接，是保护数字身份的第一道防线 4 想一想 挑战与守护 为什么需要法治和科技？ 同一个我，多个名字？ 真实场景对比 ■ 微信：小明同学（头像：卡通猫） ■ QQ：奔跑的小鹿（头像：动漫角色） ■ 游戏平台：ShadowWarrior99（头像：机甲战士） ■ 学习平台：三年二班-李明（头像：证件照） → 同一个真实同学，在不同APP中拥有不同昵称、头像、信息粒度，身份不互通、不互认。 核心问题 ... ...
