2026年春七下历史周测卷一（1-7课） 班级：_____姓名：_____ 一、选择题 1．“时间的车轮又轧出了同样的辙痕，这个朝代与秦朝是那么惊人的相似。一样的气吞万里如虎；一样的千古江山、尽归一姓；一样的雄才伟略、创制颇多；一样的残暴、好大喜功；一样的二世而亡。”这个朝代是（ ） A．汉朝 B．隋朝 C．唐朝 D．宋朝 2．如图反映了我国古代的一项选官制度，该制度正式确立于（ ） A．汉朝 B．隋朝 C．唐朝 D．元朝 3．绘画和雕塑作品不仅能展示艺术之美，也能真实而细致地反映当时的社会状况。右侧两幅作品共同反映了（ ） 《弈棋仕女图》（局部）唐戴帷帽女子骑马雕塑 A．多样的杂剧艺术B．丰富的医药宝库C．开放的社会风气 D．成熟的舞蹈技艺 4．我国自古强调“农为邦本，本固邦宁”，下面四幅图中出现在唐朝并推动农业生产效率提高的农业工具是（ ） 5．新罗仿唐制设国学，教授《尚书》《礼记》等，儒家经典成为新罗学生必读书，后又仿唐朝置算学博士和医学博士，分别讲授《九章算术》《本草经》等。这说明（ ） A．唐朝政治制度先进B．中华文明历史悠久C．中国文化影响深远 D．中朝民间交往密切 6．下列图片的内容共同反映的主题是（ ） A．绘画艺术走向成熟B．艺术再现历史风貌C．对外贸易源远流长 D．中华文明多元一体 7．下列文物出土于唐朝墓葬，它们共同反映了当时（ ） A．民族关系和睦 B．唐朝经济繁荣 C．科技成就突出 D．中外友好往来 8．“自古男人掌朝纲，谁料女杰作俊贤。”诗中提到的皇帝历经千年，褒贬不一，但还是有人称赞其统治是“政启开元，治宏贞观”。这位皇帝的突出贡献是（ ） A．结束长期分裂的局面B．创立殿试制度C．派文成公主入藏和亲 D．加重人民负担 9．工匠精神是中国制造前行的精神源泉。追求卓越、精益求精的工匠们不断雕琢自己的产品，创造出许多精品。图中四件文物中属于唐代手工业精品的是（ ） 10．历史史实是指客观发生的历史事实，历史解释是对历史史实的分析或评判。下列选项属于历史解释的是（ ） A．唐朝时书法家众多，其中有柳公权、欧阳询等 B．“安史之乱”是唐朝由强盛走向衰落的转折点 C．唐朝后期，黄巢领起义军攻入长安并建立政权 D．907年，朱温建立了后梁政权，唐朝至此灭亡 11．五代十国时期，真正敌对的政权是个别，绝大多数政权奉中原王朝正朔，称臣纳贡。在某种程度上，这就减少了进一步分裂的因素，增加了促进国家统一的因素。该材料反映了（ ） A．五代十国的开国君主都是武将 B．五代十国时国家完成统一 C．五代十国时期蕴含着统一趋势 D．北方战乱而南方相对稳定 12．开元时，长安常出现“万国朝未央”的场面；安史之乱期间，对外交往基本中断；唐后期，与唐朝交往的国家与地区减少了近2/3。据此可知（ ） A．安史之乱削弱中央权力 B．唐末调整对外政策 C．藩镇割据阻碍边境贸易 D．国力强弱影响外交 13．图1和图2分别是三国时期和唐朝的生产工具。这说明我国古代劳动人民（ ） A．利用运河发展经济B．学习北方畜牧经验C．重视农田水利灌溉 D．善于推广犁耕技术 14．钱币博物馆有下列展品，其中能充分证明中国文化影响了周边国家的是（ ） 15．七年级某班同学在开展跨学科主题学习时搜集到下列资料。据此判断，他们的学习主题是（ ） A．持续的民族交融B．发达的农耕文明C．多元的饮食文化 D．辉煌的艺术成就 16．《旧唐书》记载：在这次战乱中，“宫室焚烧，十不存一……人烟断绝，千里萧条。”从此之后，国势由盛转衰。材料中描述的事件是（ ） A．陈桥兵变 B．八王之乱 C．黄巢起义 D．安史之乱 考古资料 文献记载 艺术作品 文学作品 耕地图（嘉峪关） “（王）肃初入国，不食羊肉及酪浆，常饭鲫鱼羹，渴 ... ...
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