高中历史 / 统编版(部编版) / 选择性必修3 文化交流与传播 / 第三单元 人口迁徙、文化交融与认同 / 本单元复习与测试 / 编号:25322302

第三单元 人口迁徙、文化交融与认同 单元复习课件

日期:2026-04-06 科目:高中历史 类型:课件 来源:二一教育课件站
关键词:文化,迁徙,人口,殖民,世界,认同
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(课件网) 第三单元 人口迁徙、文化交融与认同 人口迁徙 文化交流与传播的动态载体 在挑战、借鉴、适应中形成文化认同,从而催生“海纳百川、多元一体”移民文化 历史上人口迁徙的原因: 生存环境 经济发展 政治局势 对外战争 具体史实: 古印欧人的迁徙 游牧民族在中古时期大迁徙 近代跨洲殖民活动 现代战争难民和劳动力全球流动 文化认同: 单向度文化认同(不自然、被迫) 双向度文化认同(自然、自主) 单向度:以暴力征战、殖民活动、战争难民等形式的人口迁徙,被迫适应“强势文化”,这种单向度文化认同是文化冲突的根源。 双向度:历史进程中,出于经济活动、文明区域拓展,自主性的人口迁徙,族群间彼此尊重,互相认同。 农业诞生后,两个世界逐渐形成: 亚欧大陆温带偏南形成农耕世界 偏北区域形成游牧世界 分界线:中国大兴安岭向西,经蒙古高原和中亚,一直延伸到喀尔巴阡山。 两个世界特点: 农耕世界相对发达生产力、细密的社会分工、有了城市、文明、财富积累 游牧世界社会结构相对简单,逐水草而居,出于迁徙之中,在关键技术金属冶炼、 牲畜驯养等方面领先。 游牧民族对农耕世界的三次冲击: 公元前2千纪印欧人的迁徙 3-6世纪亚欧游牧民族大迁徙 蒙古西征(11课专门讨论) 第6课 古代人类迁徙和区域文化的形成 印欧人 语言文化共同体 人口迁徙 文化交融 新人种:赫梯人、波斯人、希腊人、雅利安人 赫梯帝国、波斯帝国、希腊城邦、印度文明 亚欧大陆政治版图、文化发展 游牧世界第一次迁徙 公元前2世纪到公元2世纪,人类历史上第一次出现汉、贵霜、安息、罗马四大帝国同时强盛、东西并立时代 3-6世纪亚欧大陆游牧民族新一轮大迁徙 原因: 气候变冷(生存压力)、农耕帝国衰落(政局动荡)、马镫普及(技术革命) 表现: 中国———五胡乱华、西晋灭亡、北民南迁、江南开发、民族融合、为隋唐大一统奠基 欧洲———日耳曼入侵、西罗马灭亡、重心东移、西欧重组、封建制度、为近代欧洲奠基 中亚、西亚———中亚游牧民族南下、贵霜衰落、波斯受冲击、政权更替、民族融合、为阿拉伯帝国崛起奠基 影响:冲击亚欧大陆农耕文明圈,推动区域格局重组、民族交融与历史转型,深刻改变世界历史走向。 第7课 近代殖民活动和人口的跨地域转移 16世纪-19世纪世界人口迁移示意图 ———刘伉编《世界综合地图集》 Q:16-19世纪世界人口的跨地域转移还有哪些主要线路?与什么事件有关? Q:从人口流动范围和方向看,这一时期的人口迁徙呈现什么趋势和特点? 1.人口跨地域转移的路线、历史事件 欧洲———美洲、大洋洲、南非,新航路开辟、殖民扩张、工业革命 非洲———美洲,黑奴贸易(三角贸易) 中国———东南亚、美国,列强侵略、华工出洋 2.人口迁移的趋势与特点 趋势:旧大陆———新大陆;宗主国———殖民地 特点:范围广、跨洲际流动;主动移民与强制迁移并存; 欧洲为中心,向新大陆、殖民地流动 一、殖民扩张与美洲族群的变化 1.殖民扩张前, 美洲印第安人———印第安文化(玛雅、印加、阿兹特克)。 2.殖民扩张后, 印第安人口锐减———印第安文化毁灭性打击 种植园———三角贸易———黑人、黑人文化 掠夺财富、传播宗教———白人、白人文化 新族群、人口结构、新文化认同 (欧洲文化为主导、融合多种文化的新美洲文化) 二、新美洲文化是因殖民政策差异+印第安人族群集中程度不同,呈现出因地而异的态势。 1.北美:多元并存,但融合浅、隔阂深,白人文化为主,印第安、黑人文化长期被边缘化 2.拉美:本土印第安文化、非洲文化与欧洲文化深度融合,形成独特“拉美混血文明”。 三、英国殖民活动与大洋洲人口结构改变 殖民活动之前, 原住民———狩 ... ...

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