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课件网) 7静夜思 1.会认“夜、思”等10个字，会写“思、床、前、光、低、故、乡”7个字。 2.正确、流利、有感情地朗读、背诵古诗，并在初步了解诗意的基础上读出古诗的节奏。 3.能借助注释，理解古诗的意思，体会诗歌的意境和诗人浓浓的思乡情。 学习目标 有时落在山腰， 有时挂在树梢， 有时像面圆镜， 有时像把镰刀。 猜谜导入 谜底：月亮 李白 （701—762） 李白，字太白，号“青莲居士”，又号“谪仙人”，唐代伟大的浪漫主义诗人，被后人誉为“诗仙”，与杜甫合称为“大李杜”，代表作有《望庐山瀑布》《行路难》《蜀道难》等。 作者简介 静夜思 [唐]李 白 床前明月光， 疑是地上霜。 举头望明月， 低头思故乡。 注意字词读音。 情境听读 静夜思 [唐]李 白 床前明月光， 疑是地上霜。 举头望明月， 低头思故乡。 注意字词断句和节奏。 情境听读 静夜思 [唐]李 白 床前明月光， 疑是地上霜。 举头望明月， 低头思故乡。 诵读正音 集中识字 静 夜 思 木床 月光 怀疑 举头 望见 低头 故乡 请你读一读这些词。 yè sī chuánɡ ɡuānɡ yí jǔ wànɡ dī ɡù jìnɡ 集中识字 静 jìnɡ 图片识字 静夜思 jìnɡ 看图识字 集中识字 夜 yè 图片识字 静夜思 yè 看图识字 集中识字 光 ɡuānɡ 床前明月光 ɡuānɡ 组词：星光、灯光 意思：能照亮物体的某种物质。 看图识字 集中识字 思 sī 低头思故乡 sī 加一加识字 思乡 思考 集中识字 床 床前明月光 chuánɡ chuánɡ 加一加识字 木床小床 集中识字 疑 疑是地上霜 yí yí 字源识字 集中识字 举 jǔ 举头望明月 jǔ 字源识字 集中识字 望 wànɡ 举头望明月 wànɡ 字源识字 字源识字 集中识字 低 dī 低头思故乡 dī 形声字识字 低头低下 集中识字 故 低头思故乡 ɡù 形声字识字 ɡù 故乡故人 静夜思 [唐]李 白 床前明月光， 疑是地上霜。 举头望明月， 低头思故乡。 诗人在静静的夜晚产生的思绪 解读诗题 借助课文注释和插图，用自己的话说说本诗的大意。 静夜思 [唐]李 白 床前明月光， 疑是地上霜。 举头望明月， 低头思故乡。 自主探究 明亮、皎洁的月亮 好似、好比 气温降到零摄氏度以下时，接近地面空气中所含的水汽在地面物体上凝结成的白色冰晶。 思念 远远地看 译文： 明亮的月光洒在窗户纸上，好像地上泛起了一层白霜。我抬起头来，看那天窗外空中的明月，不由得低头沉思，想起了远方的家乡。 自主探究 静夜思 [唐]李 白 床前明月光， 疑是地上霜。 举头望明月， 低头思故乡。 借助课文注释和插图，用自己的话说说本诗的大意。 静夜思 [唐]李 白 床前明月光， 疑是地上霜。 举头望明月， 低头思故乡。 默读《静夜思》，圈出诗中描写夜晚景物的关键字句。 探究活动 空中高挂一轮皎洁的月亮，银白色的月光洒下来。 月光洒下来，就像白白的霜。 李白真的看见地上的霜了吗？ 探究活动 月光白白的，亮亮的。 霜白白的、冷冷的。 圈画出说明月光和霜很像的字。 探究活动 银白色的月光洒下来好像地上铺了一层霜。 静夜思 [唐]李 白 床前明月光， 疑是地上霜。 举头望明月， 低头思故乡。 李白看到了银白色的月光，联想到了冷冷的寒霜，可见此时此刻他内心是怎样的？ 探究活动 孤独 静夜思 [唐]李 白 床前明月光， 疑是地上霜。 举头望明月， 低头思故乡。 默读《静夜思》，圈出诗中描写诗人动作的关键字句。 探究活动 静夜思 [唐]李 白 床前明月光， 疑是地上霜。 举头望明月， 低头思故乡。 诗人抬起头远远地看着月亮。 诗人低下头思乡情绪涌上心头。 想一想，李白会想到故乡的什么呢？ 探究活动 静夜思 [唐]李 白 床前明月光， 疑是地上霜。 举头望明月， 低头思故乡。 故乡的人 故乡的景 故乡的 ... ...
