小学语文 / 统编版(部编版)(新教材) / 一年级下册(新教材) / 第一单元·识字 / 3 小青蛙 / 编号:25324822

识字3《小青蛙》课件

日期:2026-04-05 科目:小学语文 类型:课件 来源:二一教育课件站
关键词:青蛙,ng,保护,造句,害虫,笔顺
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(课件网) 小青蛙 1.认识“清、晴”等12个生字和病字旁1个偏旁;会写7个生字和横折提的笔顺,理解生字组成的词语。 (重点) 2.朗读课文,初步了解课文内容。 学习目标 猜一猜: 绿衣小英雄,田里捉害虫。 冬天它休息,夏天勤劳动。 谜底:青蛙 听课文朗读 认真听范读,圈出本课新词语,想一想,小青蛙做了什么好事? yǎn jīng bǎo hù shì qǐng hài 眼 睛 保 护 事 请 害 让 ràng 病 情 bìng qíng qīng qíng 清 晴 我会认 晴 加一加:日+青=晴 睛 巧记:注“目”“青”草。 识字方法 换一换:睛-目+讠=请 保 字谜:一个人发呆。 请 病 甲骨文的字形像一个人躺在床上出汗的样子。 字源识字 青(qīng)———主要表示颜色。 如:青色 清(qīng)——— 主要表示纯净、透明。 如:清澈 同音字 组词 青色 青春 青草 造句: 小羊喜欢吃青草。 青 qīng 笔顺 不要漏写一横。 我会写 不要写成“目” qíng 笔顺 组词 晴朗 晴天 晴空 晴 造句: 今天是个晴朗的日子。 笔顺 组词 气球 生气 气愤 气 造句:天空有七彩的气球。 不要写成“长横” qì 组词 清新 清楚 清风 造句: 雨后的空气多么清新啊。 笔顺 清 qīng 笔顺 组词 请问 请进 请假 请 造句: qǐng 小明今天生病请假了。 第二笔“横折提”一笔写成 笔顺 组词 生气 生病 生机 生 造句: shēng 妈妈今天生气了。 组词 心情 情况 感情 造句: 生日那天姐姐心情特别好。 笔顺 情 qíng 保护:尽力照顾,使不受损害。 造句:我们要保护眼睛,不能躺着看书。 词语解释 禾苗:谷类植物的幼苗。 造句:奶奶家门前有一片绿油油的禾苗。 爱护:爱惜并保护。 造句:我们要爱护公物。 害虫:对人类有害的昆虫。有的传染疾病,如蚊子;有的危害农作物,如蝗虫。 你知道白体字的偏旁吗? 生病 病字旁 朗读课题,想一想: 青蛙穿着绿衣裳,你知道它的名字中哪个字表示的是绿色的意思吗? 青 你能准确读出这些词语,并连线吗? 清清 眼睛 青蛙 晴天 我会用词语“眼睛”和“清清”说句子。 1.我的妹妹有一双美丽的眼睛。 2.我家附近有一条清清的小河。 请试着找出文中带有“青”的生字。 河水清清天气晴, 小小青蛙大眼睛, 保护禾苗吃害虫, 做了不少好事情。 请你爱护小青蛙, 好让禾苗不生病。 “青”加上不同的偏旁可以派生出不同的子体字,“清、晴、请、睛、情”等,它们可以集成字族,根据字族编写成的诗文就叫字族文。 你会把“青”字大变身吗?相信你能行! 青+( )———天气( ) 青+( )———河水( ) 青+( )———爱护眼( ) 青+( )———好心( ) 青+( )———您( )坐 形声字构字规律:形旁+声旁, 形声字好识记,形声义有联系。 声旁帮助识字音,形旁帮助记字义。 日 晴 氵 清 目 睛 忄 情 讠 请 小小青蛙大眼睛 (叠词+事物+事物特征) 仿写句子 小小兔子三瓣嘴 高高仙鹤细长腿 词语积累(反义词) 清———( )好——— ( ) 晴———( ) 害虫———( ) 阴 益虫 浊 坏 因为青蛙能吃田里的害虫,不让禾苗生病,是我们人类的好朋友,所以我们要保护青蛙。 朗读儿歌,我们为什么要保护青蛙?你想怎么保护它呢? 不捕捉小青蛙; 不吃小青蛙; 积极宣传保护小青蛙的重要意义…… 朗读前要先理解儿歌的意思,因为青蛙可以帮助人类捕捉害虫,所以我们朗读时要用轻松、愉快的语调读出对小青蛙的喜爱和赞美之情。 老师来指导———朗读课文 河水|清清|天气晴, 小小|青蛙|大眼睛, 保护|禾苗|吃害虫, 做了|不少|好事情。 请你|爱护|小青蛙, 好让|禾苗|不生病。 大眼睛 吃害虫 保护小青蛙 小青蛙 板书设计 同学们,青蛙是捉害虫的能手,更是庄稼的好朋友,我们应该一起保护小青蛙,回家后把这 ... ...

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