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课件网) 主观题突破(二) 化学综合实验 【真题精研 命题解码】 (2025·广东卷)酸及盐在生活生产中应用广泛。 (1)甲苯氧化可生成苯甲酸。向盛有2 mL甲苯的试管中,加入几滴 酸性KMnO4溶液 ,振荡,观察到体系颜色_____。 【解析】(1)酸性KMnO4溶液具有强氧化性,可以将甲苯氧化生成苯甲酸,故向盛有2 mL甲苯的试管中,加入几滴酸性KMnO4溶液,振荡,观察到体系颜色由紫色变为无色。 由紫色变为无色 (2)某苯甲酸粗品含少量泥沙和氯化钠。用重结晶法提纯该粗品 过程 中,需要的操作及其顺序为加热溶解、____ (填下列操作编号)。 【解析】(2)重结晶法提纯苯甲酸的方法为加热溶解、趁热过滤、冷却结晶,故操作编号为da。 da (3)兴趣小组测定常温下苯甲酸饱和溶液的浓度c0和苯甲酸的Ka,实验如下:取50.00 mL苯甲酸饱和溶液,用0.100 0 mol·L 1 NaOH溶液滴定 ,用pH计测得体系的pH随滴入溶液体积V变化的曲线如图。据图可得: ①c0=_____ mol·L 1。 ②苯甲酸的Ka=_____ (列出算式,水的电离可忽略)。 0.028 (4)该小组继续探究取代基对芳香酸酸性的影响。 ①知识回顾 羧酸酸性可用Ka衡量。下列羧酸Ka的变化顺序为 CH3COOH
Ⅱ>Ⅰ,据此推断假设成立。但乙同学认为该推断依据不足,不能 用所测得的pH直接判断Ka大小顺序 ,因为_____ _____。 乙同学用(3)中方法测定了上述三种酸的Ka,其顺序为Ⅱ>Ⅰ>Ⅲ。 ④实验小结 假设不成立,芳香环上取代基效应较复杂,①中规律不可 随意推广。 常温下三种酸的饱和溶液 的浓度不同 【解析】(4)①羧酸酸性的强弱取决于羧基中O—H键的极性大小,极性越大,酸性越强,卤素原子的电负性越大,吸电子能力越强,使得羧基中O—H键的极性越大,酸性越强; ③由于常温下三种酸的饱和溶液的浓度不同,所以该推断依据不足。 (5)该小组尝试测弱酸HClO的Ka。 ①丙同学认为不宜按照(3)中方法进行实验,其原因之一是次氯酸易 分解。该分解反应的离子方程式为_____。 2HClO 2H++2Cl +O2↑ ②小组讨论后,选用0.100 mol·L 1 NaClO溶液(含少量NaCl)进行实验, 以获得HClO的Ka 。简述该方案_____ _____ _____ _____ _____(包括所用仪器及数据处理思路)。 ③教师指导:设计实验方案时,需要根据物质性质,具体问题具体分析。 实验方法:取适量0.100 mol·L 1 NaClO溶液放入烧杯中,用pH计测得体系在25 ℃下的pH,记录数据;数 据处理思路:由于NaClO溶液中存在ClO 的水解,故根据0.100 mol·L 1 NaClO溶液在25 ℃下的pH可求得ClO 的水解平衡常数Kh,再利用公 【题眼破译】 苯甲酸的制备 探究影响芳香酸酸性的因素 a.理论知识:取代基的电负性越大,吸电子作用越强,导致O—H极性变大,酸性增强 b.提出假设: c.实验验证:测定饱和酸的酸性 d.发现问题:饱和酸浓度不同 【明确考情 建模塑思】 【把握考情】 一、实验是“万能组合体”,可“主”可“次” 化学是以实验为基础的学科,高考对实验的考查无处不在,且形式千变万化,但循其规律主要的呈现形式有两种:一是以制备、性质探究为主题的实验;二是结合流程、原理、有机、结构渗透实验。 二、高考考查的主干知识相对稳定 考法 常考题点 基础 考法 1.仪器的名称及其作用; 2.实验中发生反应的方程式书写; 3.滴定实验中指示剂的选择、终点现象的描述 综合 考法 1.完成指定实验的仪器选择及其连接; 2.实验现象、结论、原因和目的的规范描述; 3.定量实验中数据处理、含量计算及物质的确定 应用 创新考法 1.指定实验目的的实验方案 ... ... 
