初中美术 / 人美版(李滢)(新教材) / 八年级下册(新教材) / 第二单元 相映生辉的中外绘画 / 2.油彩韶光 / 编号:25435716

【大单元教学】第二单元第2课第2课时《油彩韶光》精品课件(22页)人美版八年级下

日期:2026-04-14 科目:初中美术 类型:课件 来源:二一教育课件站
关键词:色彩,风景,方法,用笔,笔触,表现
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(课件网) 第2课《油彩韶光》 第2课时 人美版·八年级下册·美术第二单元———相映生辉的中外绘画 初始两幅作品,对比连线。 复习巩固 注重透视,场面庄重仪式化。 画面充满戏剧张力,强调集体气节。 这三幅作品都同时运用了色彩三要素,不过每幅都有一个最具辨识度的核心表现。请你为它们匹配最典型的色彩要素。 复习巩固 明 度 色 相 纯 度 找朋友(把作品和对应的时间段连起来) 复习巩固 中午阳光 夏日清晨 雪后清晨 冬日傍晚 1 感知发现 2 任务二:了解不同的油画用笔方法。 油画的常见三种笔法 平涂法 散涂法 厚涂法 笔触平整,色彩均匀,适合表现简洁、柔和的画面。 笔触松散灵动,色彩层次丰富,适合表现光影、动感。 颜料厚重,笔触明显,具有立体感,表现质感与力量。 核心要点:笔触是油画的语言,不同的用笔方法赋予画面截然不同的性格与情感张力。 不同画家的用笔方法 在油画的长期发展中,画家创造出了不同的用笔方法,仔细观察下图经典油画作品的细节,试着用画笔模仿这些笔触,表现你想要的视觉效果和艺术风格。 观看视频了解油画的不同笔法! 2 探索实践 任务三:请从水粉、丙烯入手,尝试进行色彩风景写生。 色彩风景写生 色彩风景不是简单地模仿自然,而是对景物进行提炼,再通过合理的构图和上色方法,描绘出带给人们视觉享受的风景画。 色彩风景写生步骤 1. 起稿构图。用群青色起稿,确定景物的大体位置。 2. 铺设色彩关系。根据景物带给自己的感受,概括出大体的色彩关系,注意把握整体色调。 3. 深入刻画。进一步刻画景物细节,使色彩变化更丰富。 4. 调整完成。根据画面的整体关系,进一步加强或减弱细节处的色彩对比关系。 课堂作业(二选一) 1、选择一张喜欢的风景画临摹。 2、选择校园一处风景进行风景写生。 具体要求: 1. 遵循写生步骤,构图合理,色调统一; 2. 运用所学色彩知识与用笔方法,融入个人情感; 3. 画面完整,细节丰富,体现个人风格。 学生作品欣赏 瑞雪 牧牛 农屋 优秀作品欣赏 3 学生作品展示与交流 4 课堂小结 本节课你有什么收获? 联想迁移 拓展延伸:光与色的多元运用 思考:光与色的变化只在油画中体现吗?其实在电影、舞台等领域也无处不在。 电影光影艺术 冷暖色调烘托氛围,传递悬疑或温馨的情感张力。 舞蹈舞台灯光 光束与色彩交织,聚焦视觉中心,强化舞蹈动作的表现力。 戏剧舞台布景 结合场景设计与光影,构建虚拟时空,辅助剧情叙事。 “光与色是艺术的语言,无论画布还是舞台,都在诉说着情感与故事。” 舞剧欣赏 舞剧欣赏·只此青山 谢谢聆听 Exhibition Design features a wide variety of examples from around the world, from major trade and commerce fairs, to fine art institutions; to small-scale artist-designed displays. ... ...

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