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广东清远市2026届普通高中毕业班供题综合测试(二) 生物学(扫描版,含答案)

日期:2026-04-25 科目:高中生物 类型:试卷 来源:二一教育课件站
关键词:下列,细胞,叙述,种群,实验,价值
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U6庙背迪高中毕业班供题综合测试(二) 生 物学 注意事项: 1.本试卷满分100分,考试时间75分钟。 2.答题前,考生务必将自己的姓名、准考证号等填写在答题卡的相应位重。 3.全部签案在答题卡上完成,答在本试題卷上无效。 4,回签选择题时,选出每小題答案后,用2B铅笔把答題卡上对应题目的答案标号涂黑。 如露放动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号。 5.考试结来后,将本试題卷和答題卡一并交回。 一、选择题:本题共16小题,第1~12题,每小题2分,第13~16题,每小题4分,。在 每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。 1.全运会吉样物“喜洋洋”以中华白海豚为原型设计,该设计体现了生物多样性的 A直接价值 B.间接价值 C.潜在价值 D.直接价值和间接价值 2.下列生命现象中,不属于细胞凋亡的是 A因陈伤导致细胞死亡 B.蝌蚪尾部细胞的消失 C.胎儿手指间并连部分消失 D.被病原体感染的细胞的清除 3.某同学使用斐林试剂检测还原糖。下列叙述错误的是 A实验可观察到砖红色沉淀 B.可用成熟苹果作为实验材料 C.实验时先加人NaOH溶液再加人CuSO,溶液 D将CuSO,溶液浓度改为0.01g/mL,可用于配制双缩脲试剂 4.下列应用中不涉及植物组织培养技术的是 A.单倍体玉米的培育 B利用嫁接技术繁育果树 C.香蕉脱毒苗的培育 D.基因工程培育抗虫棉 5.下列有关生物科学史的叙述,正确的是 A达尔文的自然选择学说解释了种群基因频率的定向改变 B.艾弗里的肺炎链球菌体外转化实验证明了DNA是主要的遗传物质 C总特的实验首次证明了生长素的化学本质是吲哚乙酸 D.海塞尔森和斯塔尔运用假说一演绎法证实了DNA的半保留复制方式 6.高脂饮食会降低小鼠大脑细胞中葡萄糖载体蛋白(GLUT)的表达量,导致记忆力下降。下列 叙述错误的是 A.GLUT的合成需要核糖体、线粒体等参与 B.葡萄糖转运速率与膜上GLUT的数量相关 C转运葡萄糖时GLUT的构象不会发生改变 D.记忆力下降可能与脑细胞缺少能量有关 【高三生物学娄笛1,而(共6页)】 7,钟南细胞的丙慰险嵌M2(P大12)织取化贴能调护基因表达,促使佃胞在有氧条件下将葡 药荻分解为乳应,下列叙述后讽的是 入PKM2可啤低化兴反应的济化 B竿衔细胞代谢产乳酸可为自身供店 C、荫筋转化为乳放的过程发生在战粒休内 D.阻断PKM2璃酸化可作为肿擦治疗的港在策略 &、果曲莺(好领型其)能够以纤常索为原料生产拧橡他下列叙述缃误剂是 入照曲露有以枝痰为界限的班核 HF堆索的基本单位是葡韵钠 C、药产果曲恩可来自自然透育成诉变有种 山.黑曲奪可直接从纤维亲中获得碳源 9.某鲍区限发基孔背强热妆情后,研究人员对当地伊蚊种群进行了闳查。下列相关叙述正碳 的是 人西查甲蚊劝虫的种鲜凿度.宜采用标记重捕法 B流理保N、唢西灭蚊剂等持篮,会降住伊蚊的环境容纳量 之伊处的种群酱炭会随李节发生波动,主要受密度制约因素的影响 D寸遍过改婆伊蚊种群的性别比例直降低其种群密商 1:生工程与生态系统们息传递在生户生活中应用广泛,下列叙边正确的是 八利用昆虫倩息素诱捕害虫属于化学防治 B合理放牧主要体现了生态工程的协调原理 C、吃肉与吃素相比,前者会降低人类的生态早迹 D.利用雄蛾求偶舞蹈诱捕雠娥,属于物理信的应用 11.马利筋可通过合成强心甾(次生代谢产物抑制植食性动物钠钾泵的活性,从而避免被采食, 帝正蝶幼虫的钠钾泵因发生了某个氨基酸的替换,从而导致其可正常取食马利筋。下列叙 述错误的是 A强心甾是马利筋细胞生存和生长所必需的 B.强心甾会影响植食性动物的神经兴奋传导过程 C.帝王对强心甾的适应是基因突变与自然选择共同作用的结果 D.帝王蝶幼虫取食马利筋可缓解与其他植食性动物的种间竞争压力 12.组织工程应用种子细胞.生长因子和支架(框架材料)对受损的组织或器官进行修复(如图 1),下 ... ...

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