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课件网) 理解质量互变 第九课 联系事物发展过程中的渐进性和飞跃性,懂得事物的发展过程是量变与质变的统一;理解质量互变规律;把握适度原则。 【课标考向】 【考情透视】 考点 考情 认识质量互变规律 本课选择题和非选择题皆有考查。考查集中在量变与质变的辩证关系、质量互变规律、把握适度原则等方面。考题往往结合科技突破、社会热点、生活哲理等情境,强调理论与现实的结合 把握适度原则 1.基本概念:量变、质变、渐进性、飞跃性、连续性、间断性、度、关节点、适度。 2.易错易混点:量变与质变、渐进性与飞跃性、连续性与间断性、折中主义与中庸之道。 3.核心问题:①量变与质变的辩证关系是什么 ②遵循质量互变规律的要求是什么 ③渐进性与飞跃性、连续性与间断性的关系是什么 ④遵循适度原则的要求是什么 【备考指南】 ·理清脉络· 复习主线:质量互变规律的含义→遵循质量互变规律→把握适度原则 核心点一 认识质量互变规律 核心要点·背默 (带★的内容需重点关注) 要点1 质量互变规律的含义 (1)质与量 项目 质 量 区别 含义 一事物成为自身并区别于他事物的内部 事物存在和发展的规模、程度、速度等可以用数量表示的规定性,以及事物构成因素在空间上的 固有的规定性 排列组合方式 与事物 的关系 此物之所以为此物,并区别于他物,就是由于它具有自身的质的规定性,一旦丧失了自己固有的质的规定性,它就不是原来的此物而变成了他物 量的规定性不同于质的规定性,在一定范围内量的增减并不影响某物之为某物 作用 区分不同的事物 区分相同事物 联系 ①任何事物都是质与量的统一体 ②质和量都是事物本身所固有的规定性 ③质、量都是一定事物的质、量,都离不开特定的事物 (2)量变与质变 ①量变与质变是事物变化发展的两种基本状态。量变即量的变化,质变即质的变化。 ②量变与质变辩证关系★:量变是质变的 。质变是量变的必然结果,体现并保存量变的成果,并为新的量变开辟道路。事物的矛盾运动表现为量变与质变及其相互转化。(量变→质变→新量变) 必要前提 要点2 遵循质量互变规律★ 质量互变 规律的要求 以 的观念正确把握事物发展过程中的量变与质变、渐进性与飞跃性、连续性与间断性的关系 统一性 渐进性 与飞跃 性、连 续性与 间断性 的关系 相互 区别 连续性、 渐进性 事物只是在量上发生了变化(量变),这一事物还是它自身,是事物发展中的渐进性过程 间断性、 飞跃性 事物在质上发生了变化(质变),是从旧质到新质的飞跃,是渐进性过程的中断,或连续性的间断 相互 包含 ①渐进性与连续性包含着飞跃性与间断性:渐进性与连续性的每一步进展都是对自己的破坏,都在走向自己的反面,即飞跃性与间断性 ②飞跃性与间断性包含着渐进性与连续性:正是因为有渐进性与连续性的积累,才产生了飞跃性与间断性 特别提醒 · 间断性实质,不是事物停止了发展,而是打破旧的质的规定性而代之以新的质的规定性,表现在现实中就是出现了新事物。 重点难点·突破 突破点1 量变与质变的区别与联系 比较项 量变 质变 区别 性质 数量的增减或场所的变更 根本性质的变化 特点 渐进的、不显著的变化 根本的、显著的变化 状态 统一、相持、平衡和静止等 统一物的分解,相持、平衡和静止等的破坏 结果 事物仍是它自身,未变成他物 事物变成他物,不再是它自身 联系 量变与质变是事物变化发展的两种基本状态。量变是质变的必要前提。质变是量变的必然结果,体现并保存量变的成果,并为新的量变开辟道路。事物的矛盾是量变与质变的动力和源泉 突破点2 图示理解量变、质变、渐进性与飞跃性、连续性与间断性 正误说法·判断 1.任何事物都是质与量的统一体。( ) 【解析】 质是一事物成为自身并区别于他事物的 ... ...
