初中道德与法治 / 统编版(部编版)(新教材) / 七年级下册(新教材) / 第四单元 生活在法治社会 / 第十一课 远离违法犯罪 / 犯罪与刑罚 / 编号:25919673

初中道法统编版(2024)七年级下册 11.2 犯罪与刑罚 课件(共22张PPT)+内嵌视频

日期:2026-06-09 科目:初中政治 类型:课件 来源:二一教育课件站
关键词:犯罪,刑罚,刑法,处罚,行为,违法
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(课件网) 11.2 犯罪与刑法 1.政治认同:我国刑法是保护国家和人民利益、惩治犯罪的有力武器。 2.道德素养:维护法律尊严远离犯罪。 3.法制观念:任何违法行为都有社会危害性,当危害性达到相当严重的程度,就构成犯罪。 4.健全人格:与违法犯罪斗争到底。 5.责任意识:刑法是规定什么行为是犯罪、应当承担何种刑事责任和对犯罪人处以何种刑罚的法律。 素养目标 学习重难点 重点: 了解犯罪的含义、特征。 难点: 掌握刑罚的分类,理解刑罚的作用。 中学生小周、小段沉迷网络游戏,经常翻墙逃课到学校外面的黑网吧上网。零花钱用光了,没钱继续上网,二人便商量着找人“借”点钱花。二人找到同学小黄向其索要钱财,小黄不给便用刀威胁、殴打小黄,最后用刀刺伤小黄,抢走小黄随身携带的500元现金。经鉴定,小黄构成重伤二级,最后小周、小段被判处有期徒刑五年。 小周、小段的行为是刑事违法行为,也就是犯罪行为。根据《中华人民共和国刑法》规定,二人抢劫并造成了被害人重伤,他们受到了刑罚处罚。 思考:小周、小段的行为属于什么性质?他们承担了怎样的后果? 视频中男子的行为是什么性质?他承担了怎样的法律责任? 《中华人民共和国刑法》第一百三十三条之二规定,对行驶中的公共交通工具的驾驶人员使用暴力或者抢控驾驶操纵装置,干扰公共交通工具正常行驶,危及公共安全的,处一年以下有期徒刑、拘役或者管制,并处或者单处罚金 。 危害程度 违反的法律 承担的法律责任 违法类型 行为一 行为二 对比分析,完成下面表格并说说犯罪有何特点? 刑法 刑罚处罚 犯罪 轻微伤害 严重危害 治安管理处罚法 行政处罚 行政违法行为 (一般违法) 行为一 行为二 故意伤害他人身体,致人轻伤、重伤或者死亡的,触犯了刑法,属于犯罪行为。 殴打他人或者故意伤害他人身体的,违反了治安管理处罚法,属于行政违法行为。 探究与分享: 2、犯罪的含义和特征? 犯罪的含义: 犯罪是具有严重社会危害性、触犯了刑法、应当受到刑罚处罚的行为。 犯罪的特征: (1)、严重社会危害性(犯罪最本质的特征) (2)、刑事违法性(犯罪的法律标志) 刑事违法性是犯罪和其他违法行为的法律分界线。 (3)、应受刑罚处罚性(犯罪的严重社会危害性和刑事违法性的必然法律后果) 三者互相联系、不可分割共同构成区分罪与非罪的标准 2.犯罪的含义和犯罪的特征 林某使用言语威胁、搜身、殴打等方式向他人索要财物,这是以非法占有他人财物为目的,以暴力、胁迫等方法强行劫取他人财物的行为,属于抢劫罪。抢劫罪是侵犯财产和侵犯公民人身权利的犯罪。 根据刑法的规定,已满十四周岁的林某犯抢劫罪,应负刑事责任,但由于林某是未成年人,可以酌情减轻处罚。  犯罪的法律后果是刑罚,分为主刑和附加刑。 主刑,是指只能独立适用,不能附加适用的刑罚。一个罪只能适用一个主刑,不能同时适用二个以上主刑。 附加刑,指刑法规定,补充主刑适用的刑罚方法。其特点是既能独立适用,也能附加适用。 主刑 管制 拘役 有期徒刑 无期徒刑 死刑 主刑只能单独适用,不能并用 附加刑 罚金 剥夺政治权利 驱逐出境 没收财产 附加刑可以单独使用,也可以附加使用 “罚金”与“罚款”相同吗? “拘役”与“拘留”相同吗? “没收财产”与“没收违法所得”相同吗? “刑罚”与“刑法”相同吗? 罚款、拘留、没收违法所得--行政处罚--行政违法行为(一般违法) 罚金、拘役、没收财产--刑罚处罚(刑罚)--刑事违法行为(犯罪) 刑法--法律名称 刑罚--是对违法刑法的处罚 刑法 规定 犯罪 结果 刑罚 知识拓展 拘留 拘役 性质 行政处罚 刑罚中的主刑 适用对象 一般违法者 犯罪分子 适用的机关 由特定的国家行政机关 ... ...

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