初中道德与法治 / 统编版(部编版)(新教材) / 七年级下册(新教材) / 第四单元 生活在法治社会 / 第十课 走近民法典 / 保护人身权 / 编号:25919679

初中道法统编版(2024)七年级下册 10.2 保护人身权 课件 (共24张PPT)

日期:2026-06-09 科目:初中政治 类型:课件 来源:二一教育课件站
关键词:人身权,我们,某某,人的,保护,生活
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(课件网) 统编版道德与法治七年级下册 1. 理解民法典对保护人身权的意义,能结合具体案例,了解在现实生活中如何维护自身的人身权和尊重他人的人身权; 2. 逐步养成守法用法的思维方式和行为习惯。 情境一: 学校为身体 不适的学生提供帮助,并及时联系学生家长。 生活观察 认识人身权 近年来,随着科技进步,侵犯人身权的行为方式日益多样化。 思考: “人肉开盒”、Ai换脸等,此类现象涉及哪些人身权利?可能导致哪些后果 并分析人身权的重要性。 侵权方 身体受伤、心灵创伤、生活混乱... 后果 受害人 违法乱纪、受到处罚... 肖像权 隐私权 健康权 名誉权 这些事件给我们什么启示? 第109条 自然人的人身自由、人格尊严受法律保护。 第111条:自然人的个人信息受法律保护。任何组织或者个人需要获取他人个人信息的,应当依法取得并确保信息安全,不得非法收集、使用、加工、传输他人个人信息,不得非法买卖、提供或者公开他人个人信息。 民法典为何不断完善对人身权的保护?有什么要求? A.原因: 拥有人身权,我们才能独立、自由、有尊严地生活。 B.要求: 我们既要保护自己的人身权,也要尊重他人的人身权。 从西游记故事中 理解人身权 孙悟空打死妖怪 红孩儿烧伤悟空 真假孙悟空 变成小蜜蜂打探消息 生命权 健康权 肖像权 隐私权 第110条:自然人享有生命权、身体权、健康权、姓名权、肖像权、名誉权、荣誉权、隐私权、婚姻自主权等权利。 未成年人聚众斗殴致伤案 五名未成年人在洗浴中心因消费纠纷殴打服务员周某,致其全身多处软组织损伤。法院认定共同侵权行为成立,判决监护人连带赔偿医疗费、误工费等2万余元。执行中采取“一家一策”方式,通过惩戒教育结合,最终实现全额赔偿 案例分享1 超龄劳动者工伤赔偿案 65岁罗某担任保安时因工受伤,法院判决未参保企业需按工伤保险标准赔偿。案件确认超龄劳动者仍享有劳动保护权利,企业不得以年龄为由免除保障义务。 案例分享2 课堂笔记—人身权的重要性、要求、内容? 重要性 要求 【笔记】1.对人身权的认识? ①我们都希望享有充分的人身自由,拥有健康的体魄和乐观的精神状态,能够有尊严地生活。 ②拥有人身权,我们才能独立、自由、有尊严地生活。 我们既要保护自己的人身权,也要尊重他人的人身权。 内容 人身权包括生命权、健康权、肖像权、隐私权等。 活动-以案说法:聚焦校园欺凌 2024年3月10日,河北邯郸肥乡区北高镇张庄村3名初中生霸凌同学,随后将王某某残忍杀害并将尸体掩埋在蔬菜大棚里。2024年12月30日,河北省邯郸市中级人民法院一审公开宣判被告人张某某、李某、马某某故意杀人一案,对被告人张某某以故意杀人罪判处无期徒刑,剥夺政治权利终身;对被告人李某以故意杀人罪判处有期徒刑十二年;被告人马某某依法不予刑事处罚,但要依法决定对马某某进行专门矫治教育。 2024年5月,在广西南宁,网曝隆安县龙翔学校一男生被同学霸凌,遭开水烫造成全身多处烫伤。受害者家长称:高年级学生让其孩子干杂活,不服就会挨打,孩子被11盆热水烫伤,直到一个多星期后,伤口发脓溃烂才被发现,欺凌者还威胁受害者称“如果告诉别人弄死他”。5月22日,隆安县教育局通报该事件:公安机关已对年满16周岁的赵某某(17岁)、蒙某某(16岁)采取刑事拘留,对6名未满16周岁的涉事学生予以行政拘留。 案件再现 案例分析: 1.此案中侵害了被欺凌者什么人身权利 2.如果你遭遇校园欺凌,你有哪些应对之策 3.我们应该如何对待他人的生命和健康? 生命权和健康权 当自身生命和健康受到他人非法侵害时,我们有权依法自卫和请求法律保护。我们要关爱他人的生命和健康,不做侵害他人生命和健康的事情。 定义: 内容: 侵权行为 ... ...

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