2025-2026学年度第二学期期末测试题 六年级历史 满分100分，考试时间60分钟。 一、单项选择题（本题共20小题，每小题2分，。请将正确答案填写在答题纸 方框内) 1.大运河是古代世界上最长的运河。其北达涿郡，南至余杭，贯穿南北。下令开凿 这条运河的皇帝是 A.唐太宗 B.隋文帝 C.隋炀帝 D.元世祖 2.南宋时期，有一位著名的抗金将领，他率领“岳家军”收复了建康，并在郾城大 败金军主力，却被宋高宗和秦桧以“莫须有”的罪名杀害。他是 A.文天祥 B.宗泽 C.岳飞 D.辛弃疾 3.“山外青山楼外楼，西湖歌舞几时休？暖风熏得游人醉，直把杭州作汴州。”这 首诗讽刺了当时哪一政权偏安一隅、不思进取的状态？ A.北宋 B.南宋 C.辽 D.西夏 4.元朝时，西藏正式纳入中国版图。元朝在西藏地区设立的、负责管辖西藏军民事 务的机构是 A.驻藏大臣 B.宣政院 C.伊犁将军 D.西域都护 5.1333年，元朝开科取士，在所取进士百人中，有蒙古、回回、畏元儿等民族50名， 有58%的人母亲为汉人，已婚者中有近70%的人娶汉人为妻。这说明了元朝 A.奉行民族歧视政策 B.已经完全实现汉化 C.科举考试更加公平 D.民族交融趋势加强 6.宋代朝廷鼓励海外贸易，在主要的港口设立 A.都护府 B.澎湖巡检司C.市舶司 D.宣政院 7.元代的青花瓷是以高岭土制备瓷胎，用来自波斯的含钴矿物颜料绘制蓝色纹饰， 经高温烧制而成。其纹饰既有中国传统的缠枝牡丹、龙凤纹图案，又常见伊斯兰风 格的几何纹、阿拉伯文装饰等。上述材料可用于研究 A.市民阶层的兴起 B.经济作物的推广 C.航海技术的发展 D.中外的交流交往 8.宋元时期，阿拉伯人将阿拉伯文化，如天文、历法、医学等介绍到中国，又把中 国文化如炼丹术、火药、指南针等传到西方。这说明宋元时期对外交流的特点是 A.双向互动 B.合作互利 C.开放友好 D.中国主导 六年级历史试题第1页 (共6页) 9.2013年习近平主席在出访哈萨克斯坦和印度尼西亚时先后提出共建“丝绸之路经 济带”和“21世纪海上丝绸之路”，即共建“一带一路”倡议。中国古代海上丝绸 之路进入鼎盛时期是在 A.唐朝 B.元朝 C.明朝 D.清朝 10.元朝时期，一位意大利旅行家来到中国，在元大都居住了十几年，他的游记激起 了欧洲人对东方的向往。他是 A.鉴真 B.利玛窦 C.玄奘 D.马可·波罗 11.元朝王祯的《农书》中描述了我国一项重大发明的改进：“造板木作印盔…雕 板木为字…然后排字作行…使坚牢，字皆不动，然后用墨刷印之。”该发明是 A.造纸术 B.指南针 C.火药 D.活字印刷术 12.同学们制作知识手册整理了理学代表人物及其思想，据此判断他们思想的共同点 程颗 “上下之分，尊卑之义，理之当也。” 朱熹 “三纲五常，终变不得” A.强调封建礼教B.提倡思想自由C.抨击佛教 D.注重品德修养 13.明朝科举考试的内容，以《四书》和《五经》为准，考生不得随意发挥：同时规 定形式，且形式呆板，这被称为“八股文”。从中可以反映出八股文 A.得到老百姓的欢迎 B.培养了大批创新型人才 C.禁锢思想 D.巩固了边疆 14.郑和下西洋是一次庞大的航海活动。仅首次下西洋时，随行人员就多达27000多 人。船队最多时有船二百多艘，总航程达7万余海里，往返总费时二十多年。此举 使明朝威震海外。由此可见，郑和下西洋的目的是 A.学习先进技术制度 B.进行贸易掠夺和扩张 C.宣扬正统儒家文化 D.提高国际地位和威望 15.下图为戚继光鸳鸯阵示意图，图中阵法主要用于明朝哪一军事行动 鸳鸯阵 A.北击蒙古 B.东南沿海抗倭 C.收复台湾 D.抵御沙俄 16.明朝万历年间，明军抗倭援朝，受到朝鲜人民爱戴。这一援朝战争 A.使戚家军军威大振 B。沉重打击了日本的政治军事势力 C.使明朝的国力增强 D.基本解除了我国东南沿海的倭患 六年级历史试题第2页 (共6页) ... ...
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