九年级上册道德与法治背诵知识点 第一单元 坚持党的全面领导 百年大党风华正茂 第1课时 书写恢宏史诗 1.中国共产党成立有什么重要意义？ （1） 中国人民谋求民族独立、人民解放和国家富强、人民幸福的斗争有了--。 （2）中国人民在精神上由被动转为--。 （3）中国共产党团结带领人民不懈奋斗，书写了中华民族几千年历史上最恢宏的史诗。 2.新民主主义革命时期的伟大成就及意义是什么？ （1）成就：党团结带领人民浴血奋战、百折不挠，创造了新民主主义革命的伟大成就。 （2）意义：为实现中华民族伟大复兴创造了根本社会条件。 （3）宣告：中国人民--，中华民族任人宰割、饱受欺凌的时代一去不复返了。 3.社会主义革命和建设时期的伟大成就及意义是什么？ （1）成就：党团结带领人民自力更生、发愤图强，创造了社会主义革命和建设的伟大成就。 （2） 意义：为实现中华民族伟大复兴奠定了根本政治前提和--。 （3）宣告：中国人民善于破坏旧世界也善于建设--，只有社会主义才能救中国、发展中国。 4.改革开放和社会主义现代化建设新时期的成就与意义是什么？ （1）成就：党团结带领人民解放思想、锐意进取，创造了改革开放和现代化建设的伟大成就。 （2）意义：为实现中华民族伟大复兴提供了充满活力的--和快速发展的物质条件。 （3）宣告：改革开放是决定当代中国前途命运的--，中国大踏步赶上了时代。 5.新时代中国特色社会主义的伟大成就及意义是什么？ （1）成就：党团结带领人民自信自强、守正创新，统揽“四个伟大”，创造了新时代伟大成就。 （2）意义：为实现中华民族伟大复兴提供了更为完善的制度保证、更为坚实的物质基础、更为主动的--。 （3） 宣告：中华民族迎来了从站起来、富起来到--的伟大飞跃，伟大复兴进入不可逆转的历史进程。 第2课时 弘扬伟大建党精神 1.伟大建党精神的地位是什么？ （1）伟大建党精神是中国共产党的--。 （2） 跨越时空、历久弥新，凝聚着中国共产党人的伟大品格。 （3）是激励全党全国各族人民攻坚克难、奋勇前行的强大--。 （4）融入党、国家、民族、人民的血脉和灵魂。 2.伟大建党精神的内涵是什么？ （1）坚持真理、-- （2） 践行初心、担当使命 （3） 不怕牺牲、英勇斗争 （4）--、不负人民 3.如何理解伟大建党精神的内涵？ （1） 坚持真理、坚守理想：坚持马克思主义科学真理，坚守远大理想和--。 （2）践行初心、担当使命：为中国人民谋幸福、为中华民族谋复兴。 （3）不怕牺牲、英勇斗争：保持--，直面困难挑战，开辟新天地。 （4）对党忠诚、不负人民：忠诚于党，坚持全心全意--。 4.如何认识中国共产党人的精神谱系？ （1）以伟大建党精神为--。 （2）在长期奋斗中构建形成。 （3）跨越时空、历久弥新，使党历经百年而风华正茂、饱经磨难而--。 第二课 坚持以人民为中心 第1课时 牢记初心使命 1. 如何理解“江山就是人民，人民就是江山”？ （1）“人民”二字重千钧，党坚持以--。 （2）把人民放在心中最高位置。 （3）这是党百年奋斗得出的--。 2. 中国共产党的初心和使命是什么？ 为中国人民谋幸福、为中华民族--。 3. 为什么要坚守党的初心和使命？ （1）是激励共产党人前赴后继、英勇奋斗的--。 （2） 是党的性质宗旨、理想信念、奋斗目标的集中体现。 （3） 坚守初心使命，党才能发展壮大、突出重围、毅然奋起。 （4）忘记初心使命，党就会失去人民、失去未来。 （5）才能得到--，书写千秋伟业，走在时代前列。 4. 中国共产党的性质是什么？ （1） 是中国工人阶级的--。 （2）是中国人民和中华民族的先锋队。 （3）是中国特色社会主义事业的--。 （4） 代表中国先进生产力的发展要求。 （5）代表中国先进文化的前进方向。 （6）代表中国最广大人民的--。 5. 党的根本宗旨 ... ...
~~ 已预览到文档结尾了 ~~
