七年级历史上册第三单元第15课《秦汉时期的科技与文化》暑假自学导学案+课后提升练习卷 第一部分：暑假自学导学案 【学习目标】 1. 识记造纸术的发明与改进的完整史实，掌握西汉造纸雏形、东汉蔡伦改进造纸术的核心内容与世界意义。 2. 熟练掌握东汉张仲景、华佗的医学成就，明确二人的历史地位，梳理秦汉中医学的辉煌成果。 3. 掌握《九章算术》的成书时间、核心内容与历史地位，了解秦汉数学领域的突出成就。 4. 熟记司马迁与《史记》的基本史实，掌握《史记》的体例、内容与史学、文学双重价值。 5. 了解道教、佛教在秦汉时期的兴起与传播概况，理解秦汉科技文化繁荣的时代背景与历史影响。 6. 归纳秦汉时期科技文化繁荣的整体特征，认识统一王朝对文明发展的推动作用。 【学习重难点】 重点：蔡伦改进造纸术的成就与意义；张仲景、华佗的医学贡献；《史记》的体例与价值；秦汉宗教发展概况。 难点：区分造纸术“发明”与“改进”的不同阶段；辨析秦汉科技文化成就的时代共性；理解科技文化繁荣与秦汉大一统局面的内在关联。 【课前预习·基础填空】（结合教材自主完成） 1. 秦汉时期，书写材料主要有竹简、木牍、丝帛，但其存在笨重、昂贵、不便传播的缺陷，催生了_____的发明。 2. _____时期，人们已经掌握了造纸的基本方法，造出了最早的纸，但纸质粗糙、使用不便。 3. 东汉_____总结前人经验，于公元_____年改进造纸工艺，以树皮、麻头、破布、旧渔网等廉价材料造纸。 4. 蔡伦改进后的纸，原料易得、价格低廉、质量优良、便于推广，被后人称为“_____”。 5. _____是中国对世界文明发展的伟大贡献之一，极大推动了人类文化的传播与发展。 6. 东汉末年名医_____，撰写《_____》，创立了中医临床理论体系，提出辨证施治、治未病思想，被后世尊为“_____”。 7. 东汉末年另一位名医_____，擅长外科手术，发明世界最早的麻醉剂“_____”，创编强身健体的养生体操“_____”。 8. 《_____》成书于东汉时期，总结了先秦到汉代的数学成就，涵盖算术、代数、几何知识，是当时世界上最先进的应用数学著作。 9. 西汉伟大史学家_____编写的《史记》，是中国古代第一部_____通史。 10. 《史记》记述了从传说中的_____到_____时期约3000年的史事，兼具极高的史学价值与文学价值。 11. 东汉时期，民间流行的神仙方术与道家思想结合，形成了_____，是我国土生土长的宗教。 12. 道教尊_____为教主，主要流派有太平道、五斗米道，广泛流传于民间。 13. _____起源于古印度，_____时期传入我国中原地区，丰富了中国古代文化内涵。 14. 秦汉时期科技文化硕果累累，得益于国家_____、经济繁荣、社会稳定的大一统时代背景。 【核心知识点·自主梳理】 一、造纸术的发明与改进（四大发明之一） 1. 发明背景：秦汉之前竹简、木牍笨重，丝帛昂贵，都不利于文化的普及与传播，社会亟需便捷、廉价的书写材料。 2. 西汉造纸：西汉前期出现最早的古纸，人们掌握基础造纸方法，但工艺简陋、纸质粗糙，无法广泛推广。 3. 东汉改进：105年，蔡伦革新造纸工艺，采用树皮、麻头、破布、旧渔网等废弃植物纤维为原料，大幅降低成本、提升纸张质量，让纸得以普及。 4. 历史意义：造纸术的改进与推广，彻底改变了古代书写与文化传播方式，便利了知识普及、典籍留存与文明传承，是中国对世界文明的重大贡献，深刻影响世界文化发展进程。 二、秦汉医学成就（中医体系成熟） 1. 张仲景（医圣）：东汉末年杰出医学家，著有《伤寒杂病论》。该书系统总结前代中医诊疗经验，确立辨证施治的治疗原则，创立完整的中医临床理论体系，为后世中医发展奠定核心基础，提出的“治未病”思想至今仍有重要价值。 2. 华佗（外科圣手）：东汉末年名医，擅长针灸、汤药与外科手术。 ... ...
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