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课件网) 视频导入:这个短片的主角是谁?你认为他们重要吗?为什么? 小小志愿者 岭南版二年级上册第二单元第10课 我们学校即将举办本学期的校园运动会,你愿意成为一名校园运动会的小小志愿者吗? 请观察:我们如何在运动场馆迅速找到志愿者们?他们身上有什么特征呢? 观察发现:我们如何在运动场馆迅速找到志愿者们?他们身上有什么特征呢? 服饰 工作证 表情 动作 运动会志愿者风采 想一想:这些运动会志愿者们在赛前、赛中、赛后都会做些什么事情呢? 信息咨询与引导 赛前 秩序维护与安全保障 沟通与协调 赛中 检录工作 服务接待 医疗及后勤保障 颁奖礼仪 赛后 场馆清洁 资料归档 场馆外围、赛场旁、颁奖台...都有志愿者们忙碌的身影。运动会的成功举办,离不开志愿者们的辛劳付出。 动手实践:你能想象出一个关于志愿者的故事,并且用多格漫画的形式将它画出来吗? 什么是多格漫画呢? 由2幅以上的画面组成的漫画形式,通常控制在10副以内。画面通过不同景别及角度变化推进故事发展。 1.编写故事 2.根据故事情节,分格绘制出连续的画面 3.涂上颜色 4.加上文字,故事绘编完成 动手实践:如何绘制多格漫画呢? 动手实践———教师示范 展示与评价:请将作品展示到展示台,并向同学介绍你作品中的故事。 1.我能欣赏与感知志愿者的奉献精神 2.我能用多格漫画的形式记录校园运动会志愿者的故事 3.我能创意展示和分享小组作品 拓展: 试着用漫画的形式记录我们生活中那些有趣的事情吧。它将比照相机的记录,更让人难忘。 快乐课堂 下次见