初中科学 / 浙教版(新教材) / 八年级上册(新教材) / 第3章 电路探秘 / 第1节 电荷与电流 / 编号:26295554

电荷与电流(第4课时 电流表)(课件 34张PPT+视频)

日期:2026-08-03 科目:初中科学 类型:课件 来源:二一教育课件站
关键词:电流,电路,灯泡,量程,电流表,偏转
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(课件网) 3.1 电荷与电流 第4课时 电流表 用一节电池和两节电池接在同一个灯泡两端。 怎样知道电流的大小? 电流大小判断方法之一: 灯的亮度 风扇转动的速度 收音机的音量 怎么办? 从小灯泡的亮度能够定性的知道电路中电流的大小。但并不能确定电路中电流的具体数值。 用仪器测量电流。 你知道前面灯泡发光的两个电路中电流分别是多大吗? 创设情境 如果你家要安装一个用电量较大的电器(如大功率空调),往往要考虑进户的电表是否够容量,布线时需要用多粗的电线。 考虑这些问题的主要依据是用电器工作时的电流大小。 大功率空调 电度表 导线 探究实践 改变电池的数量可改变灯泡的亮度。 通过灯泡的电流越大,灯泡越亮。但是,根据灯泡的亮度并不能确定流过的电流的具体数据。 那么,如何判断电路中有没有电流或电流有多大呢 通过灯泡的亮度可以定性判断通过灯泡的电流大小。 我们怎样才能测量流过一个电路的电流值呢? 1、用一根导线在一个指南针上绕 4圈,并用胶带固定。把电池、开关、 灯泡 用导线(其中一根绕指南针)连接 成如图3.1-19所示的电路(务必使指南 针保持水平)。调整指南针,使导线恰好在指南针的上方。 指针发生小角度偏转 指针偏转角度增大 现象: 灯泡被导线短路后,电路中电流增大,指针偏转角度也增大。 说明: 磁针的偏转角大小可表示电路中的电流大小。 2、接通电路,观察灯泡的亮度和指南针的偏转情况, 并记录指南针偏转的角度。 3、用导线把灯泡两端直接连接,闭合开关,观察指 南针的偏转情况,并记录偏转的角度。 4、通过上面的实验,你可以推理出哪些结论? 电流大小对指南针偏转角度的影响 1、电流的磁效应: 七、电流的测量———电流表 当导线中有电流通过时,其周围会产生磁场的现象。 2、电流表的原理: 电流的磁效应 3、电流表的作用: 测量电流的大小。 电流的磁效应 A 4、元件符号: 观察电流表的外部结构,你可以获得哪些信息? 探究新知 电流表符号 量程 接线柱 0~0.6A 0~3A 最小刻度 0.02A 0.1A +接线柱 接线柱 0.6A 3A 0~0.6A 量程 0~3A 量程 电流表的构造 指针调零钮 5、电流表的读数: (1)判断电流表的量程; (2)确定每个大格和每个小格所表示的电流值; 一大格: 量 程: 一小格: 0~0.6 A 0~3 A 0.2 A 1 A 0.02 A 0.1 A 确定量程: 0.6 A 最终示数: 0.2A 0.2 + 0.12 = 0.32A 0.02×6 = 0.12A 确定大格读数: 确定小格读数: (4)最终示数等于大格读数和小格读数之和。 举例: (3)眼睛正视表盘上的刻度值; 1、如图所示的电流表: ①当使用量程为0~0.6A时,最小刻度表示的电流值为 A,图中读数为 A。 ②当使用量程为0~3A时,最小刻度表示的电流值为 A; 图中读数为 A。 0.02 0.36 0.1 1.8 探索活动 2、如图所示,根据电路图将实物用导线连接起来,闭合开关,观察 灯泡的亮度,并测出电路中的电流值。 3、用2节电池代替1节电池,观察灯泡的亮度,并测出电路中的电流值。 参考:灯较亮,电流0.24A 参考:灯更亮,0.38A 提示:①连接电路时,开关先断开; ②闭合开头前,先检查电路,确保电路无误再闭合开关。 请读出下列电流表的示数。 0.58 A 1.4 A 练一练 如图所示的是一对同一电路先后两次测量的结果。图A采用的是_____量程,示数是____A;图B采用的是_____量程,示数是____A。 0~0.6A 0.44 0~3A 0.4 0 1 2 3 A 0 0.2 0.4 0.6 0.6 0 1 2 3 A 0 0.2 0.4 0.6 — 3 0.6 — 3 (1)电流表必须与被测的电路串联。 测量通过小灯泡的电流时电流表的接法。 6、电流表的使用规范: 大量程试触法 指针偏转角度小,读数0.2A,在小量程范围内。 小量程接入电路,小量程读数更精确。 (2)正确选择量程: ①被测 ... ...

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