
统编版二年级上册第二单元第2课《树之歌》一课一练 一、连一连 yè shàn róng bǎi guì 扇 榕 叶 桂 柏 二、看拼音写词语 yè zi róng shù fēng yè bǎi shù jīn guì ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) 三、换一换,给下列字换一个偏旁组成新字,并组词 例:疯———枫(枫叶) 柏———( )( )份———( )( ) 洋———( )( )晴———( )( ) 娃———( )( )城———( )( ) 四、照样子,写句子 例:梧桐树叶像手掌。 _____像_____。 五、课文整体梳理 《树之歌》向我们介绍了多种树木,请写出课文里你记住的四种树木: _____、_____、_____、_____。 六、重点段落品析 杨树高,榕树壮, 梧桐树叶像手掌。 _____秋天叶儿红, _____四季披绿装。 木棉喜暖在南方, 桦( )树耐寒守( )边疆。 银杏水杉活化石, 金桂开花满院香。 1. 根据课文把上面内容补充完整。 2. 给文中加点的字注音,写在后面括号里。 3. 选段一共有____句话,写秋天叶子变红的是____树。 七、按要求完成下面题目 1. 写出几个和树木有关的四字词语。 2. 写出一句和树木有关的谚语。 参考答案与解析 一、连一连 yè———叶 shàn———扇 róng———榕 bǎi———柏 guì———桂 解析:本题考查本课会认字读音,准确认读字音,完成读音与汉字连线。 二、看拼音写词语 叶子 榕树 枫叶 柏树 金桂 解析:考查本课会写字。注意“榕”是木字旁;“桂”右边是“圭”,不要多写笔画。 三、换一换,给下列字换一个偏旁组成新字,并组词 示例: 柏———(怕)(害怕) 份———(粉)(粉色) 洋———(样)(样子) 晴———(睛)(眼睛) 娃———(桂)(金桂) 城———(诚)(诚实) 解析:偏旁换组练习,答案不唯一,新字正确、组词合理即可。 四、照样子,写句子 示例:弯弯的月亮像小船。 解析:比喻句,把一种事物比作另一种有相似特点的事物,句子通顺合理即可。 五、课文整体梳理 示例:杨树、榕树、枫树、木棉 解析:课文中共出现杨树、榕树、梧桐树、枫树、松柏、木棉、桦树、银杏、金桂,任选四个填写即可。 六、重点段落品析 1. 枫树;松柏 2. huà;shǒu 3. 4;枫 解析: 4. 课文原句:枫树秋天叶儿红,松柏四季披绿装。 5. “桦”读huà,四声;守读shǒu。 6. 以句号为一句话结束标志,本段一共4个句号,共4句话;枫树秋天叶子变红。 七、按要求完成下面题目 1. 示例:枝繁叶茂、古木参天、绿树成荫、树大根深 解析:只要是和树木相关四字词语均可。 2. 示例:十年树木,百年树人。 解析:谚语答案不唯一,和树木相关即可。
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