第3课《拍手歌》一课一练(含答案)

统编版二年级上册第二单元第3课《拍手歌》一课一练 学校：_____姓名：_____考号_____： 一、给下列加点的字注音 孔雀（ ） 雄鹰（ ） 飞翔（ ）世界（ ） 猛虎（ ） 百灵（ ） 丛林（ ）不休（ ） 二、看拼音写词语 gē qǔ cǎo cóng shēn chù （ ） （ ） （ ） xióng māo péng you jiǔ gè （ ） （ ） （ ） 三、照样子，组成新字再组词 例：宀+（丁）=宁（安宁） 鸟+（ ）=_____（ ） 又+（ ）=_____（ ） 艹+（ ）=_____（ ） 四、看一看，填一填 猛虎 锦鸡 大雁 黄鹂 熊猫 我发现：“雀”“雁”“鹰”都含有偏旁_____，“鸡”“鹂”都含有偏旁_____，带有这两个偏旁的字大多和_____有关。 五、按原文内容填空 1.你拍二，我拍二，_____做伙伴。 2.你拍五，我拍五，_____有猛虎。 3.你拍十，我拍十，_____是大事。 六、判断下面的说法，对的打“√”，错的打“×” 1.“丛林深处有猛虎”这句话出自《拍手歌》。（ ） 2.熊猫属于鸟类动物。（ ） 3.“处”是多音字，在“深处”中读chù。（ ） 4.《拍手歌》告诉我们要爱护小动物。（ ） 七、动物要回家，快来帮帮他们。（填序号） ①老鹰 ②山羊 ③黄鹂 ④百灵 ⑤老虎 ⑥大雁 ⑦狮子 ⑧熊猫 ⑨麻雀 鸟：_____ 兽：_____ 八、读句子，按要求完成练习 你拍六，我拍六，黄鹂百灵唱不休。 1.“休”字典解释：①停止；②歇息。句中“唱不休”的“休”意思是（ ）（填序号） 2.照样子，仿写拍手歌句子。 你拍四，我拍四，白鸽天上_____。 你拍七，我拍七，蝴蝶花间_____。 你拍九，我拍九，小猴树上_____。 九、拓展练习 什么动物本领大 什么动物会采蜜？ 小小蜜蜂会采蜜。 什么动物会搬家？ 小小蚂蚁会搬家。 什么动物会织网？ 小小蜘蛛会织网。 什么动物会报晓？ 大红公鸡会报晓。 什么动物爱啃果？ 调皮松鼠爱啃果。 1.查字典，按要求填空。 “蜜”查部首_____，除部首外再查____画。写出“蜜”的同音字：_____。 2.根据儿歌内容填空。 _____会采蜜，_____会搬家，_____会织网，_____会报晓。 3.判断对错，对的画“√”，错的画“×”。 （1）这首儿歌采用一问一答的形式。（ ） （2）大公鸡的本领是会织网。（ ） （3）松鼠喜欢啃果子。（ ） 4.续写儿歌。 什么动物水里游？ 什么动物树上啼？ 5.想一想，生活中你还知道哪些小动物的本领，写出两个。 十、请你写一条爱护动物的公益广告标语。 参考答案与解析 一、给下列加点的字注音 què xióng xiáng jiè měng líng cóng xiū 解析：考查本课会认字，注意“雀”读què，不要读成qüè；“翔”xiáng是后鼻音。 二、看拼音写词语 歌曲 草丛 深处 熊猫 朋友 九个 解析：本课重点会写字。注意“丛”下面是一横；“熊”下面四点底不要漏写；“友”不要多写撇。 三、照样子，组成新字再组词 示例： 鸟+（甲）=鸭（鸭子） 又+（鸟）=鸡（小鸡） 艹+（从）=丛（草丛） 解析：答案不唯一，部件组合正确，组词合理即可。 四、看一看，填一填 猛虎—兽类；锦鸡、大雁、黄鹂—鸟类；熊猫—兽类 填空：隹；鸟；鸟类（鸟） 解析：“隹”和“鸟”这两个偏旁大多和鸟类有关。 五、按原文内容填空 1.孔雀锦鸡 2.丛林深处 3.保护动物 解析：课文原文默写，熟记《拍手歌》重点句子，不要写错别字。 六、判断下面的说法，对的打“√”，错的打“×” 1.√ 2.× 解析：熊猫属于兽类，不是鸟类。 3.√ 4.√ 解析：第2小题，熊猫身上没有羽毛，不会飞，属于兽类。 七、动物要回家，快来帮帮他们。（填序号） 鸟：①③④⑥⑨ 兽：②⑤⑦⑧ 解析：鸟类大多长羽毛、会飞；兽大多是哺乳动物。老鹰、黄鹂、百灵、大雁、麻雀属于鸟；山羊、老虎、狮子、熊猫属于兽。 八、读句子，按要求完成练习 1.① 解析：唱不休就是不停地歌唱，休在这里 ... ...