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课件网) 开 学 第 一 课 以凡人之姿，赴成长之约 班主任：XXX 日期：2026.9 亲爱的同学们 欢迎大家回家。一个暑假过去，有的同学长高了，有的晒黑了，有的去旅行了，有的读了不少书，也一定有人在假期最后几天，一边舍不得放下暑假，一边开始想念教室、同学和校园。今天，我们重新坐在这里，新学期就算真正开始了。 青绿山水间的蓬莱仙境，八个性格迥异、各有缺点的普通人，从一盘散沙的“草台班子”，到携手渡海、挺身而出，最终用凡人之躯做成了“神仙事”。 如何做自己成长路上的“小神仙” 一、不必天生完美，凡人也能成“仙” 做对的事，才是仙。 传统故事里的八仙，是腾云驾雾、各显神通的神仙 这部电影告诉我们，他们最初都只是普通的凡人 小毛病 小缺点 各有各的小算盘， 算不上什么“天选之人” 一、不必天生完美，凡人也能成“仙” 可就是这样一群不完美的普通人，在关键时刻选择了站出来，选择了做正确的事，最终活成了真正的“八仙”。 成长从来不是从完美开始， 而是从接纳自己的不完美、愿意一步步变好开始。 每个人都有自己的短板 每个人都有独一份长处 有人擅长动脑，有人擅长动手。有人细心周到，有人勇敢果断。有人能写会画，有人能说会道。 一、不必天生完美，凡人也能成“仙” 新学期的第一个约定 不拿别人的长处比自己的短处。 不必强求自己样样都好，把一件事认真做好，就是了不起。 不必羡慕别人跑得快，你只要比昨天的自己多往前迈一步，就是胜利。 “仙”从来不是天生的，而是一次次选择、一天天坚持堆出来的。 进步小孩 每天进步一点点， 凡人也能走出自己的星光大道。 二、小事见担当：做对的事，就是“神仙事” 拯救苍生一点也不蠢。 手握神力的真仙对百姓的苦难冷眼旁观，而假扮神仙的普通人，却真正把别人的难处放在了心上。 他们最初或许想过“搞钱”、想过占便宜，但真正大难临头的时候，内心的善良和担当站了出来。 二、小事见担当：做对的事，就是“神仙事” 把身边每一件小事做好。 上课认真听讲 坐端正、仔细听、敢发言，尊重老师的付出，也珍惜自己的时间，这就是学习里的“担当”。 作业独立完成 不偷懒、不抄袭、不懂就问，对自己的学习负责任，这就是成长里的“诚实”。 看到地面有纸弯腰捡起 教室是我们共同的家，人人伸手维护，环境才会整洁，这就是集体里的“责任”。 什么是 “做对的事”？ 二、小事见担当：做对的事，就是“神仙事” “神仙”不是靠法术变出来的，是靠一件又一件对的小事攒出来的。 同学有困难主动搭把手 别人摔倒了扶一把，别人忘带文具借一下，不欺负弱小、不嘲笑他人，这就是相处中的“善良”。 遵守校规校纪、过马路守规则 约束自己的行为，保护自己也保护他人，这就是成长里的“底线”。 你今天管住了自己上课不说话，你今天主动帮了同学一个忙，你今天按时完成了作业———这些瞬间，你就是自己的小神仙。 日行一善，日进一寸。 新学期的第二个约定 每天至少做一件正确的小事，每周回头看，你会发现自己已经走了很远。 三、独行快，众行远：最好的成长是彼此托举 八仙过海，各显神通 电影里的八仙，单打独斗的时候各有各的狼狈， 可一旦团结起来，就能“瞒天过海”，闯过一个又一个难关。 一个人的力量永远是有限的 一个班级里，再优秀的同学，也需要身边人的配合和帮助。 三、独行快，众行远：最好的成长是彼此托举 我们的班集体，就是属于我们的“八仙团” 学习上 做彼此的“同行者” 同桌没听懂，你讲给他听，讲的过程中你自己也巩固了知识。 小组合作时，人人出力、不划水、不推诿，任务才能完成得又快又好。 生活里 做彼此的“撑腰人” 有人受委屈，不围观起哄；有人犯错，不嘲笑贬低；有 ... ...
