中小学教育资源及组卷应用平台 专题02 综合性学习与语言运用 (广州、贵州、无锡、北京、武汉、兰州、辽宁、吉林、广西、深圳、广东、上海、河北、内蒙古、陕西、新疆、宁夏、黑龙江、四川眉山等） 【2026·广东广州·中考真题】1．以下是“见字如面”书信文化活动，请你参与。 (1)拟写展板标题。学校计划制作展板，请根据“展板内容提示”，将展板标题补写完整。 展板标题 展板内容提示 ①_____———书信文化展 书信旧称尺牍，承载着情感。书信文化源远流长。 ②_____———_____ 历史名人的很多书信是时间的回响，值得阅读。 美言润心———_____ 不少同学的佳作语言优美，润泽心灵，值得展出。 (2)参加专题讨论。请多角度分析书信的意义，完成与小文的对话。 小文：通讯科技这么发达了，书信还有哪些意义呢？ 你：_____。 【2026·江苏无锡·中考真题】2．综合性学习。 锡城某中学组织同学们到无锡春雷造船厂遗址展厅参观。以下是展厅相关信息： 展厅 主题 内容概述 展厅一 历史意义 春雷造船厂诞生于1956年，是中国乡镇企业的摇篮和“苏南模式”的重要起源 展厅二 创业精神 春雷村村民凭借“走遍千山万水、说尽千言万语、想尽千方百计、吃尽千辛万苦”的“四千四万”精神白手起家，艰苦创业 展厅三 使命价值 时代变迁中，虽然船厂的历史使命已完成，但其承载的创新精神与时代价值历久弥新 同学们想以“春雷一声万物苏”为题讲好该造船厂的故事，请你参与。 (1)【策划】以下是活动步骤，请填写完整。 活动步骤第一步：_____第二步：确定故事讲述的角度，筛选资料。第三步：_____第四步：利用适配的多媒体，让故事讲述的效果更佳。第五步：排练，准备服装、道具和布景等，进行彩排。 (2)【提问】为挖掘故事内涵，同学们在不同展厅向AI数字人提问，请你补充两个问题。 数字人：展厅一欢迎您，请您提问。同学甲：您好，我想问当时无锡为什么要发展乡镇企业？“苏南模式”有什么特征？ 数字人：展厅二欢迎您，请您提问。同学乙：您好，我想问春雷造船厂创建时遇到了哪些困难？“四千四万精神”对现在的我们有何启示？ 数字人：展厅三欢迎您，请您提问。你：您好，我想问①_____？②_____？ 【评价】讲述故事时，有同学以“船厂遗址并不言语，船厂故事依旧流传。工业遗产不是包袱，是有温度的城市资产”为结语，大家听了都觉得效果好，请你说说好在哪里。 【2026·四川乐山·中考真题】学习语文，可以在课堂上，也可以在课外生活中。班级拟开展“逐梦川超，味动嘉州———我的语文生活”综合性学习活动，请你参与。 3．你所在的班级收到一封关于“川超”乐山队队徽评审活动的邀请函，下列三件作品中，你会选择哪一件？请说明理由。 4．小嘉了解到，本次“川超”乐山赛区的球赛票根不仅能看球，更是吃住行游购娱的“省钱宝典”。为了让外地球迷更好地了解“嘉州味道”，请你为他们推荐一种乐山美食。（不少于50字） 【2026·吉林·中考真题】5．学校开展红色文化博物馆游馆活动，通过寻访红色足迹，重温红色故事，引导学生赓续红色精神，请你参与。 (1)【红色文化博物馆游馆活动一】在“东北抗联”展厅参观时，同学们被抗联战士的爱国主义精神深深震撼，要用写对联的方式，表达对他们的崇敬之情。请你根据以下词语，组合成一副对联写下来。 忆往昔 英雄丹心 看今朝 照乾坤 映天地 忠魂赤胆 (2)【红色文化博物馆游馆活动二】在“长征”展厅参观时，同学们朗诵《长征》，重读了诗句“红军不怕远征难”中“不怕”一词。请你从传情达意的角度说明重读的理由。 长 征 毛泽东 红军不怕远征难，万水千山只等闲。 五岭逶迤腾细浪，乌蒙磅礴走泥丸。 金沙水拍云崖暖，大渡桥横铁索寒。 更喜岷山千里雪，三军过后尽开颜。 （选自《毛泽东诗 ... ...
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