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课件网) 九上道法 故事主角：党的领导 第一单元 坚持 “党的全面领导” 第三单元 奋进“新征程” 第四单元 共圆“中国梦” 第二单元 进入“新时代” 核心统领 国情总览 发展路径 目标归宿 实现中华民族伟大复兴 过去 现在 未来 谁来领导 处在阶段 发展方向 实现复兴 本单元教材分析： 第一课 百年大党风华正茂 1.1 书写恢宏史诗 1.2 弘扬伟大建党精神 单元导语 第一单元 坚持党的全面领导 答案与解析：本单元以“党的全面领导”为主题，引导同学们了解党领导人民团结奋斗的历史及取得的伟大成就，明确党的领导合乎时代潮流，顺应人民意愿；坚定拥护党的领导，积极弘扬伟大建党精神，为实现中华民族伟大复兴努力奋斗。 第三课 党是领导一切的 3.1 坚强的领导核心 3.2 坚持和加强党的全面领导 第二课 坚持以人民为中心 2.1 牢记初心使命 2.2 站稳人民立场 他强调，105年来，我们党始终坚守为中国人民谋幸福、为中华民族谋复兴的初心使命，在不懈奋斗中创造了彪炳史册的伟大成就。新征程上，全党同志要坚定信心、接续奋斗，不断创造无愧于时代和人民的新业绩。 “同学们，105年，在人类历史长河中不过一瞬，但中国却发生了天翻地覆的变化。这背后藏着怎样的密码？今天，让我们一同翻开这本‘恢弘史诗’。” 第一单元 坚持党的全面领导 第一课 百年大党风华正茂 9.1.1.1 书写恢宏史诗 统编版（2026）道德与法治九年级上册 核心素养目标： 1.政治认同：通过案例，引导学生理解中国共产党是中华民族的“主心骨”，认同中国共产党的领导是历史和人民的选择，增强拥护党的领导、听党话跟党走的政治认同与情感认同。 2.道德修养：通过分享活动和学习，培养学生感悟党的奋斗精神，传承红色基因，崇尚英雄、厚植家国情怀。 3.法治观念：通过案例分析、视频解说等，引导学生理解党的领导与国家发展、人民幸福的内在联系，树立坚持党的领导的法治意识。 4.健全人格：通过实际案例，引导学生体会百年征程艰辛辉煌，增强民族自信，培养乐观向上、坚韧自信的品格。 5.责任意识：通过案例分析，培养学生树立听党话跟党走的坚定信念，主动将个人理想融入国家发展大局、为实现中华民族伟大复兴贡献力量的责任意识。 教学重点：理解中国共产党百年奋斗的伟大成就和意义。 教学难点：深刻领悟中国共产党是民族复兴的主心骨，树立投身民族复兴伟业的使命担当。 新课讲解 CONTENTS 自学导航 请同学们认真阅读课本P2—6页内容，思考下列问题，并在课本上做标记。时间：5分钟 ★ 1.中国共产党成立的历史意义是什么？P2 ★ 2.中国共产党团结带领中国人民不懈奋斗的历程是怎样的？ P3———P6 （请和同学讨论组织相关答案，请举手或老师点名回答） 百年前，贫苦孩童劳作谋生，求学无门 开天辟地———中国革命面貌焕然一新 新时代，义务教育全覆盖，少年安心求学 思考：（1）对比百年少年求学境遇，是谁让我们的生活发生了翻天覆地的变化，能够安心求学？ （2）这说明中国共产党的诞生具有怎样伟大意义？ 中国共产党 【笔记】1.中国共产党成立的历史意义 ？ P2-3①② ①中国共产党成立后，中国人民谋求民族独立、人民解放和国家富强、人民幸福的斗争就有了主心骨，中国人民从精神上由被动转为主动。 ②中国共产党团结带领人民不懈奋斗，书写了中华民族几千年历史上最恢宏的史诗。 中国共产党 创造了“四个时期”的不朽功勋 生活观察：了解照片背后的故事。P2 ▲北大红楼：为中国共产党的成立奠定了思想和阶级基础。 北大红楼是马克思主义在中国传播的摇篮。1918年，李大钊在此潜心研读马克思主义学说，写下《我的马克思主义观》，并于1920年10月在此成立北京共产党早期组织，播下了革命的火种。 ... ...
