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规则意识主题班会 课件(共27张PPT)

日期:2025-10-09 科目:小学班会 类型:课件 来源:二一教育课件站
关键词:规则,道德,rules,我们,生活,遵守
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(课件网) 时间:2023.xx.xx 主讲人:XXX 规则意识主题班会 “万事有度,无度则滥” 遵守规则生活才会使得我们生活变得井然有序,混乱的生活使得矛盾频发,这无疑是对我们生活非常不利的,我们都应该做一个遵守规则的人,社会才会变得更加美好。 2023/年/规/则/与/意/识/主/题/学/习/班/会 规则与道德 ethics and rules 01 目录 CONTENTS 规则的意义 meaning of rules 02 我们的班规 our class rules 03 我们的校规 our school rules 04 规则与道德 遵守规则生活才会使得我们生活变得井然有序,混乱的生活使得矛盾频发,这无疑是对我们生活非常不利的,我们都应该做一个遵守规则的人,社会才会变得更加美好。 01 道德与规则 Part1 1.1 ethics and rules 哲理故事 有一群穷人住在一起,每天共分一大桶粥。 悲剧的是,粥每天都是不够吃的。 刚开始,他们决定抓阄,赢的人来分粥。 结果,运气好的人连续几天都是饱的,运气差的人天天饥肠辘辘。 运气差的人不开心了,觉得这不公平。 道德与规则 Part1 1.2 ethics and rules 于是他们决定通过投票,选出品德最好的一个人来分粥,让他尽量把每一碗都分得平均。 然而这位品德好的人因为没有制度的约束,变得贪心起来,每次都给自己和巴结讨好他的人分得最多,给他看不惯的人分得最少。 换成另一个人,结果还是一样,他们这才明白,在权力面前道德毫无约束作用。 道德与规则 Part1 1.3 ethics and rules 一个聪明的人提议,大家应该再选出一名监督人士,来监督分粥的人。 刚开始效果还挺好,没想到过了几天,分粥人和监督人居然沆瀣一气,两人合伙“贪污”了不少的粥。 于是乎,大家决定重新制定一个制度———成立三人分粥委员会及四人监督委员会,完善权力运行监督与制约机制。 这下子公平是公平了,可监督委员会和分粥委员会总是互相扯皮攻击,等讨论结果出来,粥都凉了。 道德与规则 Part1 1.4 ethics and rules 最后经过多次讨论,他们决定不再由固定的人分粥,每人轮流一天,而且分粥的人要等别人挑完了,拿剩下的最后一碗。 奇妙的是,这一次,每人每天分的粥基本上平均了。 原来,为了不让自己剩下的那碗是最少的一碗,分粥的人必须尽量分得平均,如果少了,也只能自己认了。 道德与规则 Part1 1.5 ethics and rules 做一个遵守规则的人 像故事中的七个人最初那样,指望靠道德来约束人的行为,是极其不现实的。 遵守规则生活才会使得我们生活变得井然有序,混乱的生活使得矛盾频发,这无疑是对我们生活非常不利的,我们都应该做一个遵守规则的人,社会才会变得更加美好。 规则的意义 有了自觉遵守规则的环境,孩子们感受到由内心生发而来的愉悦感,他们会有一种被重视被关怀的感觉,有了一种和谐的氛围,可以真正的、坦荡的面对一切挑战。 02 规则的意义 Part2 2.1 meaning of rules ——— 胡适 一个肮脏的国家,如果人人讲规则而不谈道德,最终会变成个有人味儿的正常国家,道德自然会逐渐回归;一个干净的国家,如果人人都不讲规则却大谈道德,谈高尚,天天没事儿就谈道德规范,人人大公无私,最终这个国家会堕落成为个伪君子遍布的肮脏国家。 规则的意义 Part2 2.2 meaning of rules ——— 周国平 对于几千年来习惯于人治的我们来说,要树立规则比人可靠的信念,这不啻是一场观念的革命。 规则的意义 Part2 2.3 meaning of rules 自觉遵守规则 规则的遵守是人为的。 有了自觉遵守规则的环境,孩子们感受到由内心生发而来的愉悦感,他们会有一种被重视被关怀的感觉,有了一种和谐的氛围,可以真正的、坦荡的面对一切挑战。 规则的意义 Part2 2.4 meaning of rules 不依规矩,不成方圆 不依规矩,不成方圆。 宇宙 ... ...

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