脚内侧踢球 停球技术教学设计(表格式)

教案 课 题 足球脚内侧踢、停球技术 教学目标 1、进一步建立脚内侧踢、停球技术球动作概念。2、巩固提高脚内侧踢、停球技术动作和对球的控制能力、支配能力，发展灵敏、速度耐力等身体素质。3、培养学生勇敢、机智、果断、胜不骄、败不馁的优良品质和团结一致、密切配合的集体主义精神。 教学重点 脚内侧踢、停球--准确的脚型及触球的部位、力量。 教学难点 脚内侧踢、停球技术--协调配合和脚对球的控制掌握能力。停球时伸脚提前量和及时后撤的掌握。 教学过程 开始部分 教学内容 师生活动内容形式 负荷 1、课堂常规（体委整队并清点人数）2、教师安排见习学生，宣布本课的教学内容目标及要求 队形： ▲ 小 准备部分 慢跑（ 3’ ）学生成两路纵队慢跑，跑的过程中跟随教师做：侧滑步练习；胯下击掌练习；提膝触脚练习。倒退跑。小游戏：身体不同部位触球练习（头，手，膝盖，臀部，脚掌）熟悉球性（ 5’ ）：持标志桶（装球跑）踩球荡球拉球拨球不同部位触球 教师先进行各种方法练习和讲解，然后学生自由模仿创新练习。组织形式为散点。小游戏由教师发出相应身体部位的口令，学生做相应部位去触球的练习，反应要迅速。 学生通过各种练习，培养学生的球感和对球的兴趣，改善脚对球的控制能力，进一步热身，同时活跃课堂气氛，为基本部分做充分的准备。 教学过程 基本部分 一、简单介绍足球运动的发展概况及足球文化，锻炼价值。二、①学习脚内侧踢地滚球技术动作要求：直线助跑，脚尖正对出球方向，支撑脚踏在球的侧方距球 15cm 左右，大腿外展，脚底与地面平行，脚尖微翘，踝关节紧张，用脚内侧击球的后中部，同推送或敲击的方法将球击出。组织：全班两人一组，每组一球，同时进行练习②学习脚内侧接地滚球（停球）动作要点：支撑脚脚尖正对来球，接球腿大腿外展，脚尖微翘，脚底与地面平行，脚内侧迎球。组织：全班两人一组，每组一球，两列横队，相距五米。三、教学比赛（5VS5小场地）组织：分成四队进行比赛。规则与评定胜负的办法： 1．讲解脚内侧正面传地滚球2．给学生做正确示范动作3．学生练习时，巡回辅导，纠正错误动作要求：认真听讲解，仔细观察教师示范，明确支撑脚站位。（1）踢固定球，做脚内侧踢球支撑腿战位及踢球部位模仿练习（2）两人一球，一人用脚底挡球，另一人做脚内侧摆腿练习1．讲解脚内侧接地滚球2．教师示范3．两人一组，队形相距 2米 ，练习传球练习方法：两人一组，每组一球，一人用脚内侧传地滚球，另一人用脚内侧接球，然后再用脚内侧接球，然后再用脚内侧传球，两人反复练习 中 结束部分 1、配乐伸展放松操（ 3’ ）2、对本课进行小结，布置收回器材（ 2’ ） 在教师带领下学生通过模仿练习，促使学生消除肌肉的疲劳，身心得到恢复。 小 场地器材 场地：足球场一块；足球每人一只录音机1台 预计心率曲线 预计练习密度 ... ...