众多的人口(课件23张)-2024-2025学年八年级地理上册(仁爱科普版)

(课件网) 1.2 众多的人口 仁爱版 八年级地理 上册 课程 标准 运用数据，说明我国人口增长趋势，理解我国人口政策。 运用人口分布图，描述我国人口分布特点。 学习 目标 1. 据图，说明我国人口增长特点。 2. 根据材料，说出不同时期我国人口政策的变化。 3. 运用人口分布图，描述我国人口分布特点。 结合生活实际，谈谈你对我国人口的初印象 2024年五一假期，全国国内旅游出游合计 2.95亿人次 2024年端午假期，全社会跨区域人员流动量超 6.16亿人次 2024年暑期阶段，全国铁路约发送 8.6亿人次 1.人口数量 根据2020年第七次人口普查，我国总人口为141178万人，占世界人口1/5以上,一个国家人口数量达到5000万人以上，就被称为人口大国，而我国人口超过5000万人的省级行政区域就有11个。 活动1：【人口辩论赛】 辩论题目：我国人口众多，你认为是人多好呢还是人少好呢？谈谈你的看法，并说出依据。 我国人口众多的优势 劳动力充足 消费市场广阔 我国人口众多的弊端 资源不足 环境污染 交通拥挤 生态破坏 就业困难 住房紧张 小结：人口众多对我国的影响 环境问题 社会问题 劳动力充足 消费市场广阔 有利影响 不利影响 人口增长应与社会经济发展和资源环境条件相适应 2.我国的人口政策 2 双独二孩 2002年 3 单独二孩 2013年 4 全面二孩 2015年 1 独生子女 1980年 5 三孩 2021年 为了促进人口与社会经济长期均衡发展，国家不断调整计划生育政策 活动2：探究我国人口政策的转变 活动要求：结合“中国人口增长示意图”，理解我国人口政策的变化。 探究问题 1．A、B段人口增长缓慢的原因 2. C阶段人口增长迅速的原因 3．D阶段人口增长减缓的主要原因 ①国家贫穷落后，社会动荡 ②社会医疗保障条件差 ①社会稳定，经济发展 ②医疗卫生条件改善 实行计划生育政策 计划生育政策的成效 对比2010年实际人口与不实行计划生育条件下的人口数量，算一算少生了多少人。 13.4亿 约17亿 少生了近四亿人口 人口增长速度放缓 我国人口的新变化 材料一 2024年1月我国国家统计局公布: 2023年末，全国人口140967万人，比上年末减少208万人，人口自然增长率为-1.48‰；全国65周岁及以上老年人口为21676万人，占全国人口的15.4%，我国已进入深度老龄化社会。下左图为2015~2023年我国人口自然增长率统计图。 材料二 根据联合国《人口老龄化及其社会经济后果》的划分标准，当一个国家或地区65岁及以上老年人口数量占总人口的比例超过7%时，这个国家或地区就进入老龄化。下右图为1950年以来中国与世界65岁及以上老年人口比重的统计与预测图。 图解人口老龄化 3.人口分布 某区域的人口数（人） ＝ 该区域的面积（平方千米） 人口密度 世界人口平均密度 47人/km2 中国人口平均密度 147人/km2 1. 找出我国的人口分界限。 2. 分析我国人口分布特点。 读图： 3.人口分布 黑河 腾冲 胡焕庸线 地理学家胡焕庸 面积占57% 面积占43% 人口占6% 人口占94% 我国人口分布“东多西少” 活动3：分析人口东多西少的原因 小结：影响我国人口分布的因素 气候 地形 开发早晚 交通 人口迁徙 东部地区环境条件较好，开发较早 东部地形平坦，交通网密集，交通便利 人口因经济、自然和政治因素迁徙 影响人口分布的因素 东部属于季风气候，降水多，气候湿润 东部地区平原较多，地形平坦 课堂小结 众多的人口 人口数量 人口分布 人口基数大 增长快 人口众多的优势和劣势 我国的人口政策的变化 人口分布东密西疏 我国人口地理分界线：黑河—腾冲 影响人口分布的因素 课堂检测 我国2016年起全面实施“两孩”政策，2021年实施“三孩”政策。下图为我国第5—7次人口普查情况统计图。据此完成下面小题。 1．从图中看出，我国（ ） A ... ...