【高考生物一轮复习课件】 选择性必修2 第3章 第3、4、5节 生态系统的物质循环、生态系统的信息传递、生态系统的稳定性(共96张PPT)

(课件网) 选择性必修2 生物与环境 第3章　生态系统及其稳定性 2025年高考一轮总复习 第3、4、5节 生态系统的物质循环、生态系统的 信息传递、生态系统的稳定性 考点一 生态系统的物质循环 1.概念及特点。 (1)概念：组成生物体的各种元素在_____与_____ 间不断循环的过程。 非生物环境 生物群落 (2)特点。 生物圈 非生物环境和生物群落 ①全球性：物质循环的范围是_____。 ②反复利用、循环流动：物质可以在_____ 之间反复利用。 2.物质循环过程(以碳循环为例)。 消费者 生产者 温室效应 分解者 化石燃料 明确有关碳循环的四点内容 项目 能量流动 物质循环 形式 太阳能→化学能→热能 过程 沿食物链(网)单向流动 在非生物环境与生物群落之间反 复循环 范围 生态系统各营养级 全球(生物圈) 特点 _____、_____ _____、循环性 3.物质循环与能量流动的区别和联系。 (1)区别。 单向流动 逐级递减 全球性 (2)联系。 载体 动力 循环往返 ①物质作为能量的_____，使能量沿着食物链(网)流动；能 量作为_____，使物质能够不断地在生物群落和非生物环境之 间_____。 ②二者同时进行，相互依存、不可分割。 4.温室效应。 CO2 气温升高 (1)形成原因：大量化石燃料的燃烧，导致大气中的_____含 量迅速增加，打破了生物圈中碳循环的平衡。 (2)影响：使_____，加快极地和高山冰川的融化，导 致海平面上升，进而对人类和其他许多生物的生存构成威胁。 (3)缓解措施：_____，增加绿地面积；减少 _____；开发清洁能源；提高秸秆还田率，增 加农田土壤储碳量。 植树造林 化石燃料的燃烧 5.生物富集。 降解 超过 稳定 营养级 种类 概念 来源 举例 物理 信息 自然界中的光、声、温度、 湿度、磁场等，通过物理 过程传递的信息 ①_____ 或生物个体或 群体 蜘蛛网的振动频 率、狼的呼叫声 化学 信息 在生命活动中，生物产生 的可以传递信息的化学 物质 生物的代谢 活动 植物有机酸、生物 碱等代谢产物，动 物的性外激素等 考点二 生态系统的信息传递 1.生态系统中信息的种类。 非生物环境 种类 概念 来源 举例 行为 信息 动物的特殊行为，主要指各 种动作，这些动作也能够向 ②_____生物传 递某种信息 ③_____ 蜜蜂跳舞、鸟类 的“求偶炫�———� (续表) 同种或异种 动物体 生态系统中信息类型的辨析方法 (1)涉及声音、颜色、植物形状、磁力、温度、湿度这些信号， 通过动物感觉器官皮肤、耳、眼或植物光敏色素、叶、芽等感觉 到的信息，则判断为物理信息。 (2)若涉及化学物质挥发性(如性外激素等)这一特点，则判断 为化学信息。 (3)凡涉及“肢体语言”的，则判断为行为信息。若在噪音嘈 杂的环境(如洪水、瀑布旁)，生物间多以“肢体语言”这种“行 为”进行信息交流。 (4)若在影响视线的环境中(如深山密林)，生物间多依靠“声 音”这种物理形式传递信息。 2.信息种类与生物的关系。 一种或多种 同种生物 (1)生物可以通过_____信息类型进行交流。 (2)信息传递既存在于_____之内，也发生在 _____之间。 不同生物 产生 信道 3.信息传递的过程。 (1)信息源：信息_____的部位。 (2)_____：信息传播的媒介。 (3)信息受体：信息接收的_____。 生物或其部位 生态系统的信息传递模型 (1)生态系统中的信息来源于生物和非生物环境。 (2)生态系统的信息传递的范围不包括细胞之间的传递。 (3)生态系统的信息传递既存在于同种生物之内，也发生在不 同生物之间。信息传递的方向一般是双向的。 层次 作用 举例 个体 ①_____， 离不开信息的作用 海豚的回声定位；莴苣种子必 须接收某种波长的光信息才 能萌发 种群 ②_____， 离不开信息的传递 植物开花需光信息刺激；昆虫 分泌性外激素，引诱异性个体 4.信息传递 ... ...