文言文阅读 文言句式 提升练 2025年高考语文一轮复习备考

中小学教育资源及组卷应用平台 文言文阅读 文言句式 提升练 2025年高考语文一轮复习备考 1．阅读下面的文言文，完成下面小题。 方今顾西有违命之蜀，东有不臣之吴，使边境未得脱甲，谋士未得高枕者，诚欲混同宇内，以致太和也。今陛下以圣明统世，将欲卒文、武之功，继成、康之隆，简贤授能，以方叔、召虎之臣镇卫四境，为国爪牙者，可谓当矣。然而高鸟未挂于轻缴，渊鱼未悬于钩饵者，恐钓射之术或未尽也。昔耿不俟光武，亟击张步，言不以贼遗于君父也。故车右伏剑于鸣毂，雍门刎首于齐境。若此二子，岂恶生而尚死哉？诚忿其慢主而陵君也。夫君之宠臣，欲以除患兴利；臣之事君，必以杀身靖乱，以功报主也。昔贾谊弱冠，求试属国，请系单于之颈而制其命；终军以妙年使越，欲得长缨占其王，羁致北阙。此二臣岂好为夸主而耀世俗哉？志或郁结，欲逞其才力，输能于明君也。昔汉武为霍去病治第，辞曰：“匈奴未灭，臣无以家为！”固夫忧国忘家，捐躯济难，忠臣之志也。今臣居外，非不厚也，而寝不安席，食不遑味者，伏以二方未克为念。 （节选自曹植《求自试表》） 把文中画横线的句子翻译成现代汉语。 固夫忧国忘家，捐躯济难，忠臣之志也。 2．阅读下面的文言文，完成小题。 桓公解管仲之束缚而相之。管仲曰：“臣有宠矣，然而臣卑。”公曰：“使子立高、国之上。”管仲曰：“臣贵矣，然而臣贫。”公曰：“使子有三归之家。”管仲曰：“臣富矣，然而臣疏。”于是立以为仲父。霄略曰：“管仲以贱为不可以治国，故请高、国之上；以贫为不可以治富，故请三归；以疏为不可以治亲，故处仲父。管仲非贪，以便治也。” 或曰：今使臧获①奉君令诏卿相，莫敢不听，非卿相卑而臧获尊也，主令所加，莫敢不从也。今使管仲之治不缘桓公，是无君也。国无君不可以为治。若负桓公之威，下桓公之令，是臧获之所以信也。奚待高、国、仲父之尊而后行哉 当世之行事、都丞之下征令者，不辟尊贵，不就卑贱。故行之而法者，虽巷伯②信乎卿相；行之而非法者，虽大吏诎乎民萌。今管仲不务尊主明法，而事增宠益爵，是非管仲贪欲富贵，必暗而不知术也。故曰：管仲有失行，霄略有过誉。 （节选自《韩非子·难一》） 【注】①臧获，是古代对奴婢的贱称。②巷伯：宦官名。西周设置，皆掌宫内之事。 把材料中画横线的句子翻译成现代汉语。 若负桓公之威，下桓公之令，是臧获之所以信也。 3．阅读下面的文言文，完成下面小题。 近世之君宴然于上，而使宰相眇然于下。上下不接，而其志不通矣。臣视君如天之辽然而不可亲，而君亦如天之视人，泊然无爱之之心也。是以社稷之忧彼不以为忧，社稷之喜彼不以为喜。君忧不辱，君辱不死。一人誉之则用之，一人毁之则舍之。宰相避嫌畏讥且不暇，何暇尽心以忧社稷？数迁数易，视相府如传舍。百官泛泛于下，而天子茕茕于上，一旦有卒然之忧，吾未见其不颠沛而殒越也。圣人之任腹心之臣也，尊之如父师，爱之如兄弟，握手入卧内，同起居寝食，知无不言，言无不尽，百人誉之不加密，百人毁之不加疏，尊其爵，厚其禄，重其权，而后可以议天下之机，虑天下之变。太祖之用赵中令①也，得其道矣。近者寇莱公亦诚其人，然与之权轻，故终以见逐，而天下几有不测之变。然则其必使之可以生人杀人而后可也。 （节选自苏洵《衡论·远虑》） 【注】①赵中令：指宋代的宰相赵普，在宋初制订统一战争方案和加强中央集权措施的过程中起到了极其重要的作用。 把材料中画横线的句子翻译成现代汉语。 近者寇莱公亦诚其人，然与之权轻，故终以见逐，而天下几有不测之变。 4．阅读下面的文言文，完成下面小题。 七年春二月，王守仁以湖广兵至南宁，而卢苏、王受初降，亦愿立功自赎。峡贼闻军门檄湖广土兵至，皆逃匿深险。后闻以苏、受降罢兵，又守仁驻 ... ...