统编版二年级语文上册期中综合测试卷(A) 考试范围第一单元至第四单元 考试时间：60分钟 满分：100分 成绩： 一、选择正确的读音或汉字，打“√”。(11分) 1. 今天，我重(chóng zhòng)新读了《孤独的小螃蟹》这本书，故事非常吸引(yǐn yǐng)人。我觉得小螃蟹很能干(gān gàn),因为(wéiwèi)它给狮子剪了满意的发(fā fà)型。在故事的结(jiē jié)尾,小青蟹回来了，小螃蟹又能和小青蟹一起晒(sài shài)太阳了。 2. 我们(带 戴)上太阳帽，去果(圆 园)摘苹果。 3. 曹冲不用大(称 秤)就(称 秤)出了大象的重量。 二、读句子，根据拼音写字词。(9分) hǎi jí lì xiàn huà chéng shì 上是一座为美的代，随时欢 nán péng you zuò kè míng 迎大江北的前来！ 这里有中外闻的东 zhū diàn zhàn dǐng 方明视塔。 当在塔远望的时候，你会发觉许多楼房 biàn 得像火柴盒一样小。 三、查字典，填表格。(6分) 要查的字 部首 除去部首有几画 读音 组词 纸 宽 份 四、按要求完成词语练习。(20分) 1. 照样子，在括号里填上合适的字词。(12分) (火)红 (滚)铁环 (乌黑)的头发 发动(机器) ( )黄 ( )国旗 ( )的雄鸡 灌溉( ) ( )绿 ( )地图 ( )的肚皮 淹没( ) ( )白 ( )作业 ( )的眼睛 出产( ) 2. 把下列词语补充完整，再选词填空。(8分) 点点( )( ) 山穷( )( ) ( )( )虚传 ( )( )古迹 ( )消( )散 热( )( )客 (1)北京有许多 ，吸引了大批中外游客。 (2)“洛阳牡丹甲天下”，今天走进花园一看，果然 。 五、按要求完成句子练习。(6分) 1. 用加点的词语写句子。(2分) (1) 到了冬天，我变成小花朵飘下来，人们又叫我“雪”。 (2) 老师一边说，一边拿着笔在纸上写。 2. 照样子，把句子补充完整。 (2分) 例：春天到了，各种花儿都醒过来了，有桃花、杏花、梨花、迎春花，百花齐放，争奇斗艳。 动物园里的动物可真多，有 ，各种各样，非常有趣。 3. 下面的事物像什么 选择其中一个写一写。(2分) 云朵 椅子 雪花 圆圆的月亮 六、根据课文内容填空。(13分) 1. 旅居国外的爷爷说：“‘ ，叶落归根。’我一定要回到我亲爱的祖国。” 2. 植物妈妈的 ，不信你就仔细观察。那里有 ，粗心的 却得不到它。 3. 在课本中，我知道了 高，榕树 ，梧桐 像手掌，枫树秋天 ， 四季披绿装， 开花满院香。 4. ， ，整个日月潭的美景和周围的建筑，都清晰地 在眼前。 七、新趋势任务型学习学会读书，完成下面的任务。(9分) 1.【清除障碍】我不认识封面上的“社”字，可以用部首查字法来查字典，先查 部，再查 画，读作 。封面上有一个字读作zhù，用“ ”把它圈出来。 (4分) 2.【认识封面】仔细观察封面，我知道这本书的书名是 《 》,作者是 。(2 分) 3.【交流表达】这本书中的小动物都十分有趣，比如 这种小动物,因为 。(3分) 八 阅读短文，完成练习。(14分) 小猴种西瓜 春天的一个早晨，小猴来到一片草地上，他看见绿茵(yīn)茵的草、红艳艳的花儿和高大的树。 小猴想，春天是播种的季节，我要种一粒种子，表达我的心意。于是，他拿来了西瓜种子、铲子和水桶。小猴先用铲子挖了一个坑，再把种子埋(mái)进土里，然后用脚把土踩平，最后给种子浇了水。 几天后，种子发出了嫩嫩的芽。过了不久，长出了绿绿的叶子。又过了一段时间，开出了美丽的花儿。最后，结出了又大又圆的西瓜。 小猴抱着又大又圆的西瓜，心想：我要和我的好朋友一起分享(xiǎng)这劳动的果实。 1. 联系上下文，我猜加点词语“分享”的意思是(2分) ( ) A. 和别人共同享受(欢乐、幸福、好处等)。 B. 一个个地发给。 2. 小猴是怎么种西瓜的 用“———在文中画出相关语句，并用“ ”圈出句中表示小猴动作的词。(3分) 3. 阅读第3自然段，把西瓜的生长过程补充完整。 (3分) 发出嫩芽 长出( ... ...
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