2024学年第一学期七年级期末模拟语文质量调研卷 (120分钟总分100分) 班级开展“有朋自远方来”为主题的学习活动，请你完成相关任务。 【朋友之义】 朋友在我们的生活中扮演着重要角色，他们在我们困难时提供帮助，在我们迷花时给予 指引，在我们快乐时与我们共享喜悦。请完成以下题目，理解“朋友”的含义。(12分) 在这个广阔的世界里，朋友是那叠不灭的灯火，为我们的灵魂找到归宿与着（）落。 当寂寞如潮水般涌来，是他们用无尽的热忱筑起艰实的提岸，让心灵得以安宁；当困惑与 mág（）然如影随形，是他们以智慧的光芒照亮前行的到路，让脚步不再踟期。我们佩 服他们的勇气，面对困难从不退缩：我们佩服他们的善良，对世界总是温柔以待： 一。朋友，是生命中最关的风景， 他们以无私的陪伴，让每一个弧独的夜晚都星光璀璨，让每一次心灵的流浪都找到归宿。 1.请给加点字注音或根据拼音写汉字。(2分) (1)着()落 (2)mang )然 2.文中有两处错别字，请你找出并修改。(2分) (1) 改为】 (2) 改为 3.根据语境，仿写划线句。(2分) 4.有同学分享了“伯牙子期”的典故，并展开想象，拟进行演绎，请你参与。(6分) 伯牙与子期以琴会友，期日中，共赏山水之美。 子期（微笑着点点头，目光落在古琴上）：伯牙① (A.舍弟B.贤弟)，能得 你如此雅兴相邀，实乃三生有幸。弟之琴艺，天下无双，吾早已心向往之。 伯牙( ):子期兄言重了，小弟琴艺尚浅，不足挂齿。但兄之耳力非 凡，能听音辨意，实乃小弟之知音也。小弟愿以此琴，为兄演绎一曲② (A.拙作B. 大作)《高山流水》，愿兄品鉴。 (1)根据故事，为对话选择正确的敬辞与谦辞。(2分) (2)根据故事，为人物补充神态或动作，并说明理由。(3分) 例：子期微笑着点点头，目光落在古琴上。理由：“微笑”“点点头”体现出子期对伯牙琴 技的费许，“目光落在古琴上”表现出子期急切地想听伯牙演奏。 伯牙」 。理由： (3)文中加点字“期”的释义为 。(1分) 【名人交友】 “择交如求师”“求友须在良”，名人们是如何交友的呢？请完成以下题目，学习名人 交友原则。(16分) 5.鲁迅在《朝花夕拾》中也提到了自己的朋友，请根据《朝花夕拾》的阅读积累，完成下列 题目。(5分) 人物线索 线索一：这是一个高大身材，长头发，眼球白多黑少的人，看人 总像在渺视。他蹲在席子上，我发言大抵就反对：我早觉得奇怪，注 意着他的了，到这时才打听别人：说这话的是谁呢，有那么冷？ 线索二：谈起自己的经历来，他说他后来没有了学费，不能再留 学，便回来了。回到故乡之后，又受着轻蔑，排斥，迫害，几乎无地 可容。现在是躲在乡下，教着几个小学生糊口。 七年级语文第1页共5页2024学年第一学期七年级期末模拟语文质量调研卷 参考答案 1.(2分)(1)zhu6(2)茫 2.(2分)(1)“艰”改为“坚” (2)“到”改为“道” 3.(2分)我们佩服他们的坚韧，即便风雨交加也依然笑对人生。 4.(6分)(1)BA(2)谦逊一笑，摆手示意理由：子期夸赞伯牙，伯牙态度谦 逊，所以会摆手示意表示谦虚。(3)约定 5.(5分)(1)范爱农(1分) (2)范爱农是鲁迅的朋友。在《朝花夕拾》中，鲁迅对范爱农的态度经历了从厌恶到 理解、欣赏，再到痛惜的转变过程。鲁迅初次与范爱农见面是在日本东京，当时徐锡麟、秋 瑾等革命党人在国内被清政府杀害，鲁迅主张发电报回北京痛斥清政府的无人道这一问题， 而范爱农却反对。所以，鲁迅认为范爱农离奇且可恶。鲁迅回国后，在故乡绍兴再次与范爱 农相遇。经过交流，两人开始渐渐理解对方，成为了知己。鲁迅发现范爱农其实是一个正直、 倔强、有自己想法的人，他对革命有着自己的追求和坚持。辛亥革命后，社会并没有如人们 所期望的那样变得更好，范爱农的处境依然艰难。他先是失去了工作，后来失业后陷于穷困 之中，最终 ... ...
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