一、作文指导 如何写好动物题材作文呢？课本单元作文中已经给出了不少很好的指导，比如，“注意扣住人 和动物两方面写，写出自己的感受和情感 ”“适当运用细节描写 ”，还要向课本学习借鉴等等。为 此，我们要注意做到： 首先是仔细观察。我们要写某个动物就必须仔细观察，对这个动物非常了解，这样才能写生 动。这种观察应该是多面的、长期的，不能是走马观花，浮光掠影。只有长期观察，熟悉了动物的 性情，了解很多东西，下笔写出来才能生动具体。 其次是确立中心。我们熟悉的动物，虽然很了解，一旦写进文章中还要有个中心；不能随随 便便罗列一些素材，写够几百字就成了一篇作文。比如，写你家养的小动物，是写它的可爱，还是 写它聪明，还是写它淘气，还是其他什么……一定要有个中心，围绕中心选材，才能写成一篇作文。 再次是精选材料。我们写的动物可能观察很久，了解很多，比如是自己家养动物，非常熟悉， 材料太多。这时候就要精选素材，围绕中心选择最能突出中心的材料，与中心无关的材料再好也要 “忍痛割爱 ”。 最后是详略结构。有了中心和素材，下笔写时还要考虑详略处理，文章结构过渡等等，把这 些方面也注意做好就一定能写出好的作文了。 三、写作指导 信公 第五单元 记叙与动物的相处（写作指导&满分范文） 第 1 页 共 14 页 写作实践一 片段写作。从观察动物的记录中选取某个给你留下深刻印象，或强烈触动了你的细节，用 200 字左右描写这个细节。 提示： 下笔前先想一想，这个细节中最打动你的是什么？围绕这一点来展开描写。 满分范文示例 我坐在板凳上看书，忽然想吃橘子。可是装橘子的方便袋在对面的柜子旁。我的腿都坐麻了， 一下又站不起来。我大喊一声“小白 ”。小白就摇着尾巴屁颠屁颠地走到我面前。“去！”我手指 装着橘子的方便袋。小白立刻摇头摆尾跑到柜子旁，把方便袋叼了过来。我高兴地摸摸它的头。 “小白你真棒，你可以走啦。”小白却一下趴在地上，直直地看着我，动也不动。我突然明白 了它的意思，原来它看上我手里的橘子了。我便掰下几块和它一起分享…… 【名师点评】 本段抓住自己和小狗相处的一个场景，写出了狗狗小白的聪明乖巧。场面描写和人物言行、狗 狗的行为描写都很生动，表现小白的聪明可爱。 写作实践二 将上面所写的片段扩展成一篇记叙观察过程的文章。题目自拟。不少于 500 字。 提示： 1. 记下观察的时间、地点、方式等，写清楚观察的过程，注意详略得当。 2. 可以再增加一些细节，让文章更具体生动，富有趣味。 3. 注意借鉴课文的写法，写出自己的感受和体悟。 满分范文示例 可爱的小白 小白是我姑姑家养的一条小狗，我不知道它是什么品种，只知道它是我表哥从外面捡回来的（文 章开头直接点明了小白是姑姑家养的小狗，并且是由表哥捡回来的，这样的引入方式简洁明了）。 它浑身雪白，样子很萌，就像一团白雪球（通过这样的描述，小白的形象跃然纸上，给人一种纯洁、 可爱的感觉）。姑姑一家都很喜欢它，尤其是我的表哥，天天在我面前吹嘘，说小白如何如何聪明 可爱（这里不仅展现了家庭成员对小白的喜爱，还通过表哥的吹嘘，为后文作者的不太相信埋下了 伏笔）。我总是有点不太相信（既是对前文表哥吹嘘的一种反应，也为读者留下了悬念）。 今年暑假我去姑姑家玩，进行了一番观察测试，发现小白真不一般。 我拿着刚买的呼啦圈，想要学着玩，小白就坐在旁边看。我转不到三圈，就掉地上了，反复几 次，一头大汗，还是没有超过三圈。小白看着看着就对我叫了起来。 第五单元 记叙与动物的相处（写作指导&满分范文） 第 2 页 共 14 页 “你叫什么叫？嘲笑我是不是？ ”我手持呼啦圈，有点生气。 小白好像根本没听我讲的话，而是突然跃起，一头钻过呼啦圈。（描述自己学 ... ...
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