高中历史 / 统编版(部编版) / 选择性必修2 经济与社会生活 / 第二单元 生产工具与劳作方式 / 第6课 现代科技进步与人类社会发展 / 编号:22037323

第6课现代科技进步与人类社会发展 课件(共30张PPT)

日期:2024-12-26 科目:高中历史 类型:课件 来源:二一教育课件站
关键词:发展,进步,科学技术,现代科技,技术,计算机
预览图 12
高中历史 高中历史
(课件网) 2020年6月23日,中国在西昌卫星发射中心成功发村第55颗北斗导航卫星,提前半年完成北斗全球系统星座部署。北斗卫星导航系统是中国自主研发的全球卫星导航系统,可以在全球范围内为人们提供全天候高精度的定位与授时服务。这是现代科技进步的一个缩影。 ▲ 第55颗北斗导航卫星发射时的场景 导入新课 【学习目标】 1.了解现代科学技术的发展历程及表现,认识其发展原因及影响。 2.认识现代科技进步的革命性意义,理解发展新质生产力的意义。 3.辩证认识现代科技进步的影响。 第二单元 生产工具与劳作方式 第 6 课 现代科技进步与人类社会发展 现代科学技术的发展 现代科技进步的特点与启示 叁 目录 CONTENTS 01 单击此处添加标题 02 单击此处添加标题 现代科技进步的革命性意义 概念1: 兴起:二战后(20世纪四五十年代) 标志:原子能、电子计算机、空间技术和生物工程的发明和应用 领域:涉及信息技术、新能源技术、新材料技术、生物技术、空间技术和海洋技术等诸多领域 影响:第三次科技革命是人类文明史上继蒸汽革命和电力革命之后科技领域里的又一次重大飞跃,对人类社会经济、政治、文化、人们生活方式和思维方式产生及其深刻的影响。 现代科学技术:以第三次科技革命的兴起为标志,是由马克思主义哲学、自然科学技术、社会科学技术以及各交叉学科所形成的新学科组成的一个完整的体系,简称为大科技。 概念2: 第三次科技革命 1.背景:结合材料和所学知识,归纳二战以来现代科技进步的原因? 材料1:20世纪科学理论取得重大突破,例如:相对论的提出和量子力学的发展;系统论、信息论、控制论的问世,为技术革命进一步发展提供了理论支持。———《中外历史纲要(下)》 材料2:二战后,美苏展开军备竞赛,大力发展科技……美国和西方在电子、新材料及其加工业等方面之所以能够领先于苏联,从一定程度上也是被美苏军备竞赛给逼出来的。 ———时殷弘《美苏冷战史:机理、特征和意义》 材料3:凡是私人垄断资本不愿投资、也无力投资的项目和产业,国家通过巨额财政拨款来完成。那些高风险、高投资的高新技术产业几乎都是由国家垄断资本主义来兴建的……有力地推动了科学技术进步和产业结构升级换代。 ———贵玉君等《马克思主义政治经济学原理》 (1)理论:科学理论的重大突破 (2)现实需要:冷战下战争的需求 (3)政府支持:政府的大力支持 (4)经济:国家垄断资本主义的发展 (5)个人努力:无数科研工作者辛勤付出。 一、现代科学技术的发展 一、现代科学技术的发展 2.总体概况 (1)世界 (2)中国 ①时间: 第二次世界大战后 ②成就: 发达国家在计算机与人工智能技术的引领下, 航天、海洋、原子能、生物、新材料等方面的技术迅速发展 ①时间: ②意义: 改革开放以来,中国在尖端科技领域也取得巨大成就 尖端科技发展,成为衡量国家综合实力的重要标志之一 目的:满足弹道计算的需求 标志:1946年,美国军方研制的世界上第一台电 子计算机“埃尼阿克”问世 影响:人类进入电子计算机时代 趋势:速度快储量大; 体积小更方便; 军事走向民用; 计算机经过几十年的发展,已经成为一门复杂的工程技术学科,它的应用从最初的军事国防、科学计算到现在的家庭办公、教育娱乐,可以说普及程度广,正在以一种可观的速度改变着人们的生产生活。 3.具体成就 (1)计算机技术 (2)网络技术 ①历程: ②意义: 军事网络建立。1969年,美国国防部建立起军用网络,后演化为互联网; 逐步商业化。于20世纪90年代实现商业化,成为世界上信息资源最丰富计算机公共网络,目前已遍布全球 进入生产生活领域。计算机网络技术从科学计算、事务管理等方面逐步扩展,进入 ... ...

~~ 已预览到文档结尾了 ~~