期末综合练 2024--2025学年小学语文统编版二年级上册

中小学教育资源及组卷应用平台 期末综合练 2024--2025学年 小学语文统编版二年级上册 一、书写 1．读拼音，写词语，你一定能写得既正确又美观。 chànɡ ɡē qínɡ lǎnɡ yānɡ miáo duì qí ɡù shi zhǐ chuán chènɡ ɡǎn zhī shi 二、词语积累 2．先把词语补充完整，再按要求填空。 ①名( )古( ) ②坐( )观( ) ③( )言( )语 ④( )面( )方 ⑤神( )活( ) ⑥( )( )为真 （1）仿照词语③，写两个“~言~语”式的词语： 、 （2）仿照词语④，写两个含有数字的四字词语： 、 三、信息匹配 3．选出合适的词，将序号填在横线上。 ①必须 ②必需 （1）过斑马线，你 要看清红绿灯。 （2）水是生命之源（yuán），是我们的 品。 ①弯弯曲曲 ②摇摇摆摆 ③快快乐乐 ④花花绿绿 （3）这山路 ，一点也不好走。 （4）风筝在空中 的，翻起了跟斗。 （5）我家门前有一条长长的小路，铺着 的鹅卵石。 四、积累填空 4．我会填空。 （1）十年树木， 。 （2） ，叶落归根。 （3）己所不欲， 。 （4） ，言而有信。 （5）雾锁山头山锁雾， 。 五、句子训练 5．纸船漂到小熊家门前。（把句子写具体） 纸船 漂到小熊家门前。 6．有几个虫子怕什么！（换个说法，使句子意思不变） 7．我的脾气可怪了，有时候我很温和，有时候我很暴躁。（用加点的词写句子） 8．刘胡兰像钢铁铸成似的，一点儿也不动摇。（用加点的字词仿写句子） 像 似的， 六、现代文阅读 纸船和风筝（节选） ①小熊很难过。他还是每天扎（zā zhā）一只风筝，但是不好意思把风筝放起来，就把风筝挂在高高的树枝上。 ②松鼠也很难过。他还是每天折（zhé shé）一只纸船，他也不好意思把纸船放进小溪，就把纸船放到屋顶上。 9．给文中加点的字选择正确的读音，画“√”。 10．阅读选文，在正确的说法后面画“√”。 A．小熊扎好的风筝挂在树枝上。（ ） B．松鼠折好的纸船放在树枝上。（ ） 11．结合全文，想一想：小熊和松鼠为什么都很难过？ 羊妈妈收菜（cài） 羊妈妈带着小羊到菜园去收菜。 他们走到萝卜（luó bo）地里，羊妈妈拔了一个萝卜，小羊要吃萝卜叶子，羊妈妈说："萝卜的根最好吃．” 他们走到白菜地里，羊妈妈拔了一棵小白菜。小羊要吃白菜的根，羊妈妈说：“白菜的叶子才好吃呢！” 他们走到西红柿（shì）地里，小羊要吃 、羊妈妈连忙说：“不能吃叶子！要吃西红柿的果实呀！” 12．短文一共有( )个自然段，第3自然段一共有( )句话。 13．短文写的是( )和( )一起去收菜，他们收了 、 和 这三种菜。 14．想一想每种菜究竟应该吃哪个部分，连一连。 萝卜 果实 白菜 叶子 西红柿 根 15．读读最后一个自然段，猜猜小羊打算吃西红柿的哪个部分，填在横线上。 美丽的　　　　 ①秋天到了,山羊老师带着小动物们来到花园里看周围的风景。山羊老师说：“你们面前有那么多美丽的色彩,你们喜欢什么颜色呀？” ②小熊说：“我喜欢金色,因为稻子是金黄金黄的,它给我们带来了丰收和喜悦。” ③小鸡说：“我喜欢红色,因为苹果是红红的。红色的苹果又香又甜,象征着热情。” ④小松鼠说：“我喜欢紫色,因为茄子是紫色的,紫色象征着高贵。” ⑤山羊老师点点头说：“啊！美丽的色彩！把我们的世界打扮得多么美丽！” 16．请把短文的题目补充完整，填在文前横线上。 17．短文一共有 个自然段。 18．山羊老师带着 、 、 到 里看周围的风景。 19． 把我们的世界打扮得多么美丽！ 20．小朋友，你喜欢什么颜色呀？为什么？ 我喜欢 ,因为 。 参考答案： 1． 2． 胜 迹 井 天 三 两 四 八 气 现 信 以 不言不语 千言万语 七上八下 九牛一毛 名胜古迹：指风景优美和有古代遗迹的著名地方。 坐井观天：指坐在井里看天，用来比喻那些眼界小、见识少的人。 花言巧语：原指铺张修饰、内 ... ...