篮球：《篮球三步高手上篮》教案 课 题 篮球三步高手上篮 授课日期 教学目标 知道篮球三步高手上篮是篮球比赛当中得分的一项重要技术，了解篮球三步高手上篮的技术动 作要领。通过练习，使学生基本掌握篮球三步高手上篮的动作要领，引导部分女生勇于做篮球三步上篮，做到脚步清楚，全身协调。利用篮球三步高手上篮以及拍拍操和接力大比拼游戏，培养同学们勇敢、机智、果断、胜不骄、 败不馁的优良品质和团结一致、密切配合的集体主义精神。 重难点分析 重点：脚步清楚，起跳充分，举球、伸臂、屈腕、拨球动作连贯，用力适度。难点：篮球运球三步高手上篮动作的连贯性，乃之出球时方向的选择和高度的定位。 教学策略分析 引导、探究 、展示、示范讲解、模仿、评价学习。 场地器材 篮球、阶梯绳、标志筒、标志杆、气球、展板、篮球战术板、音响、电脑 课序 教学内容 教师活动 学生活动 组织与要求 练习时间 强度 课堂常规 1．体育委员整队报告人数。师生问好。教师宣布本堂课内容和要求。4．检查服装并安排见习生。 体育委员整队报告人数，教师检查服装。2．师生问好。3．宣布本课的学习内容，揭示学习目标和重难点以及要求。4．语言导入，简要介绍篮球三步高手上篮在比赛中的运用和地位。5．安排见习生，进行安全检查。 1．学生每人提前拿好一个篮球站好队。2．师生问好、相互致敬。3．认真听讲，与老师积极互动，明确学习内容和重难点以及要求。4．见习生按要求随堂听课，做力所能及的练习。 全班成四列横队集合。组织图如下： 要求：1.快 、静、 齐；使学生养成良好组织纪律性；2.精神饱满，活动充分。 1分钟 小 课序 教学内容 教师活动 学生活动 组织与要求 练习时间 强度 开始部分 1．热身活动：教师带领学生在篮球场“口”+“8”运球慢跑 （如右图1所示，跑的过程中认识场地的组成）。2．“拍拍操”游戏：在老师的指引下，学生围着篮球场中间圆圈跑成一个同心圆站好，同学之间相互保持一定的距离开始游戏（如右图2所示）。3．学生拿球听音乐进行篮球熟悉球性练习（如右图3所示）。（1）手指拨球运动（2）颈部、体转运动（3）腹背、上步运动（4）颈、腰部绕环运动（5）“8”字绕环运动（6）左右交替拍球运动 1．教师引导，带领学生一起跑。2．教师讲解示范游戏的内容，并和学生一起做游戏。3．教师带领学生听音乐进行篮球球操练习。4．教师引导鼓励学生自己做球操练习。5. 教学要求（1）注意力集中，认真模仿动作。（2）学生主动，互动积极。（3）教师引导学生进行球操练习———展示自我，相互学习。 1．学生跟老师一起做热身跑（如右图1所示），跑5圈后成同心圆队形站立。2．学生积极配合老师开展游戏，热情度要高（如图2所示）。3．学生认真跟老师模仿球操练习（如图3所示）。4．学生相互观察学习动作，进行练习。5．学生尽可能的要控制好球，尽可能做到球不离身。 1．热身活动“口”+“8”慢跑组织图示1 2．游戏组织图示23．篮球球操组织图示3 3分钟2分钟3分钟 中 基本部分 1．篮球三步高手上篮（1）动作方法“一大二小三高跳”，提肘屈腕，身体凌空球出手，投篮碰板。（2）技术要领以右手单手高手投篮为例，右脚跨出一大步，接着左脚跨出一小步并用力蹬地起跳，然后右腿屈膝上抬，同时举球至头右侧上方；腾空后，当身体接近最高点时，右臂向前上方伸出，手腕前屈，食中指用力拨球，通过手指指根将球投出与此同时，两脚同时落地，“三步上篮”动作完成。（3）练习内容① 原地三步高手上篮。② 原地三步高手上篮起跳及手臂拨球（主要学习 教师组织所有同学站成半圆（如右图4所示）。提问并引导学生知道篮球三步高手上篮技术在比赛中的作用。教师展示篮球三步高手上篮技术图板，图板内容（如右图5所示），让学生尽可能清 ... ...
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