2024--2025学年度上学期“抚顺六校协作体” 期末考试试题 高一语文 考试时间：150分钟试卷满分：150分 注意事项： 1.答卷前，考生务必将自已的学校、考号、班越、姓名等填写在答题卡上。 2.遮择题的作答：每小题进出答案后，用2B铅笔起答题卡上对应题日透项的答常信息点涂黑， 如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。答在试题卷、草稿纸上无效。 3.填空题和解答题的作答：用0,5毫米黑色签宇笔直楼答在答题卡上对应的答题区域内，答在试 题卷、草稿妖上无效， 4考生必须保村答题卡的整洁。考试然来后将流避寒和答题上一并交回。 一、现代文阅读(35分) (一)现代文阅读I(本题共5小题，19分) 阅读下面的文字，完成1一一5题， 材料一 中国传统节日有着来富的文化科号、载体及仅式，文化符号与载体是节日内话的重要内客，文化 是依靠具体我体来传来的，文亿载体让文化变得生动可感，能够给予人们视觉、听觉、触觉的多元事 受。如春节流行的对联、年画、龙灯、宝花、舞龙等：端午节的包棕子、赛龙船：中秋节的月饼、赏 月、玩花灯等，都是传统节目转号、载体与仪式感的体现。作为农历年节文化的主要我体，这不仅是 对节日形象的点级。还是一部地城文化的辞典，色是中华文化传棒、信仰传永、道德藏聚、审美形塑 的良好复体，这些节目载体不仅内福丰富、形式多样，而且展示过程也轻松活泼、贴近自然，使人们 在其中体会亲情，感受欢暴，传递温暖。在传纯节日文化特号与腹体的建设过柱中，要注重花抵文化 性强、参与度高、转色鲜明、群众喜用乐见、寄托情怀的节日物品和象征物，向世界展示中华文化的 数特魁力，增强中国的文化软类力、文化自信和四际竟年力。 中国是礼仅之邦，权式表达着中国人对事物重要性、价值性的认同，没有仪式感的节目难以让人 们对节目产生心理上的认同和依从，而仪式本身又是让人参与连来的重要方式。一系列依次展开的程 序，代表着节日文化内福的逐展晨示，电是让心灵参与其中审美的过杜。在这样一套看似繁填的仅式 里，人们的情感得到泰达和室泄，节日的文化内福和意义也得到够星和传承。仅式让传桃节日变得庄 重，富有意义，为生活增添了趣味和价值。遥过華办仪式，人们可以领略到人生的美好、自然的瑰丽， 人性的暮良，感受到对生命的度诚和更高层次的精神享受，仅式感让节日成为节目，能唤醒人门内心 对于节日的尊重，当传统节日表失了仪式感，节日应有的庄重感、暖引力、权入性、参与性也就消失 了。用此，我们要有仪式感地过好传锐节日。 传统节日蓝含着散天爱人、震尚团圆、以和为责等精神内核，对传统节日文化内满和精神内核的 挖掘，以及对文化符号、载体、仪式的重视，离不开国家宏现层面的正痛引导和积极千预，也需要各 高一语文试卷第1页共8页 ... ...
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