1 湖北省部分省级示范高中2024~2025学年上学期期末测试 高 二 生 物 试 卷 考试时间: 2025年1 月 16日 试卷满分：100分 祝考试顺利 注意事项： 1.答题前，先将自己的姓名、准考证号填写在试卷和答题卡上，并将准考证号条形码粘贴在答题卡上的指定位置。 2.选择题的作答：每小题选出答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。写在试卷、草稿纸和答题卡上的非答题区域均无效。 3.非选择题的作答：用黑色签字笔直接答在答题卡上对应的答题区域内。写在试卷、草稿纸和答题卡上的非答题区域均无效。 4.考试结束后，请将本试卷和答题卡一并上交。 一、选择题：本题共18小题，每小题2分，。每小题只有一项符合题目要求。 1.科学家提出“酸生长理论”，认为生长素能够促进H 向细胞外主动运输，使细胞壁周围pH下降，软化细胞壁从而促进生长。2021年福建科研工作者证实生长素可以诱导细胞膜上类受体激酶(TMK)激活质子泵，将大量H 泵出细胞外，为解释“酸生长理论”提供证据。根据以上信息，以下说法错误的是 ( ) A.顶端优势和茎的背地生长都能体现生长素作用的两重性 B.将胚芽鞘切段置于 pH为7的缓冲液，施加生长素，促进生长的作用减弱 C.将TMK活性受抑制的胚芽鞘放入适宜浓度的生长素溶液中，生长速度慢于正常胚芽鞘 D.将胚芽鞘切段放入酸性缓冲液中也能表现促进细胞伸长的效果 2.种群生理性调节学说认为，当种群数量上升时，种群内个体间的社群压力增加，个体处于紧张状态，加强了对中枢神经系统的刺激，主要影响垂体和肾上腺功能，一方面生长激素减少，生长代谢受阻，死亡率升高；另一方面性激素分泌减少，生殖受到抑制，出生率降低。反之，种群数量下降时，通过生理性调节，可使种群数量上升。种群数量与社群压力相对值的曲线如图所示，下列叙述错误的是 ( ) A.生理性调节通过种群内个体的神经一体液调节来实现 B.生理性调节会改变种群环境容纳量的大小 C.社群压力接近最大值时，种群的数量可能超过K值 D.随着种群密度的增大，密度制约因素对种群数量的影响也增大 3.细叶榕的种子被鸟吃掉，随同粪便一起排出落在了红壳松的树干或枝丫处后，种子就会萌发生根，并从红壳松中吸取养分，之后幼苗长成粗壮的灌木状缠绕在红壳松上，依靠红壳松的支撑爬到雨林高层接受光照，最终将红壳松缠死。下列叙述错误的是 ( ) A.热带雨林中的乔木往往有板状根，树的分支发达，在树顶形成树冠，以争夺阳光 B.细叶榕和红壳松的关系是寄生和种间竞争 C.雨林为动物提供了丰富的食物和栖息场所，因此，树栖和攀缘生活的动物种类特别多 D.研究细叶榕的生态位需调查其在相关区域的出现频率、种群密度，与其他物种的关系等 4.下列有关生物学实验或其方法的叙述，正确的是 ( ) A.用标记重捕法调查种群数量时，被捕过的动物难以再次捕捉，则导致统计值偏低 B.基于预实验基础的探究 NAA 促进插条生根的最适浓度实验不需设置空白对照 C.利用诱虫器来采集土壤中小动物主要是利用了其趋光、趋湿、避高热的习性 D.探究“酵母菌种群数量的变化”实验中，将培养液滴在计数板上后，盖上盖玻片进行计数 5.某人不慎右足底被刺伤，因伤口小，不以为意，未作任何处理。3天后伤口有轻度肿痛，第5天开始发高热，右侧腹股沟疼痛、行走明显感觉不便。经医生诊断，此人为右足底外伤性感染并发右侧腹股沟淋巴结炎及菌血症。下列说法错误的是( ) A.右足底受伤、局部感染引发右侧腹股沟疼痛是免疫反应过强的表现 B.伤口红肿可能是由于组织胺释放后使血管通透性增强，组织液渗透压增大，组织液增多引起的 C.免疫系统产生的细胞因子对神经系统和内分泌系统的相应细胞也有调节作用 D.病原体从右足底伤口进入机体后，主要由机体的第三道防线参与免疫反应 6.群落的外貌和结构会 ... ...
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