江苏省无锡市2025-2026学年高三年级上学期零模生物试题 一、单选题 1．关于组成生物体的有机物，下列叙述错误的是（ ） A．糖原水解的终产物是葡萄糖 B．蛋白质的生物合成需要模板 C．脂质具有调节细胞代谢的功能 D．核酸在细胞有丝分裂过程中均等分配 2．如图为流感病毒结构模式图，神经氨酸酶和血凝素是病毒表面的两种关键蛋白。下列叙述正确的是（ ） A．流感病毒含有C、H、O、N、P等元素 B．神经氨酸酶在流感病毒的核糖体上合成 C．RNA和核蛋白紧密结合形成染色体结构 D．血凝素直接刺激辅助性T细胞产生抗体 3．细胞的结构决定功能，结构与功能相适应。下列叙述正确的是（ ） A．支原体富含生物膜系统，有利于生命活动高效、有序地进行 B．人体中衰老红细胞细胞核体积增大，有利于控制细胞的代谢 C．人胰岛B细胞核孔数量较多，有利于DNA与核糖体的结合 D．神经细胞有许多突起，有利于接受刺激产生兴奋并传导兴奋 4．关于高中生物学实验，下列叙述正确的是（ ） A．高倍显微镜下，可清晰观察到黑藻叶绿体沿中央液泡流动 B．鉴定蛋白质时，双缩脲试剂A液和B液须等量混匀后使用 C．质壁分离状态下，洋葱细胞细胞液浓度小于外界溶液浓度 D．胡萝卜素在层析液中溶解度高，随层析液在滤纸条上扩散得快 5．将自体骨髓干细胞植入胰腺组织后可分化为“胰岛样”细胞，以替代损伤的胰岛B细胞，达到治疗糖尿病的目的。下列叙述错误的是（ ） A．该过程依赖于胰腺微环境对干细胞分化的定向诱导作用 B．“胰岛样”细胞与骨髓干细胞中端粒酶活性存在显著差异 C．骨髓干细胞分化为“胰岛样”细胞体现了动物细胞的全能性 D．植入自体骨髓干细胞进行治疗理论上可以避免免疫排斥反应 6．某科研所尝试用普通小麦（6n=42，染色体组成为AABBDD）和某四倍体小麦（4n=28）杂交获得，观察到花粉母细胞减数分裂某一时期的图像如图，相关叙述错误的是（ ） A．该四倍体小麦中具有与普通小麦同源的染色体 B．体细胞中的染色体数目可能有70条 C．该植株不适合用于大面积种植生产 D．用适宜浓度秋水仙素处理幼苗获得的植株均为纯合体 7．太平洋达夫涅岛上生活着中嘴地雀和大型地雀，2004～2005年发生严重干旱后，两种地雀数量显著下降，并且中嘴地雀的平均喙长急剧缩小。下列叙述正确的是（ ） A．两种地雀喙长的不同直接体现了基因的多样性 B．中嘴地雀喙长基因的频率发生了定向改变 C．地雀的数量及喙长的变化是两种地雀协同进化的结果 D．中嘴地雀平均喙长缩小是在竞争中产生的适应性变异 8．下图表示基因表达调控中的三种类型：组蛋白修饰、DNA甲基化和miRNA调控（一种非编码RNA），它们中的任何异常变化都可能改变基因表达的结果。相关叙述正确的是（ ） A．DNA甲基化一般发生在起始密码子的位置 B．miRNA通过负反馈调节抑制mRNA的翻译 C．去乙酰化酶活性异常升高会促进细胞的癌变 D．上述调节方式均可通过改变遗传信息而导致表观遗传现象 9．调节性T细胞（Treg）是一类调控自身免疫反应性的T细胞，能抑制其他细胞的免疫反应。其作用机制如图所示，图中CD39和CD73为细胞表面蛋白，TGF-β为细胞因子。下列叙述错误的是（ ） A．Treg细胞起源于造血干细胞并在胸腺中发育成熟 B．腺苷、TGF-β和颗粒酶B均属于免疫活性物质 C．Treg细胞通过CD39、CD73降解ATP来抑制T细胞的免疫反应 D．抑制Treg细胞增殖可降低机体患自身免疫病的风险 10．某同学开展“土壤中分解尿素的细菌的分离与计数”实验，具体流程如下：土壤取样→制备培养基→土样稀释→涂布平板→微生物的培养、观察和计数。下列叙述错误的是（ ） A．土壤取样时用到的纸袋需要预先灭菌而铁铲不需要 B．本实验需要制备以尿素为唯一氮源的培养基和牛肉膏蛋白胨培养基 C．稀释土样时，每一次从试管 ... ...
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