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课件网) 慈母情深 五年级语文上册第六单元 课型：精读引领课 单元任务 泰戈尔说“爱就是充实了的生命，正如盛满了酒的酒杯”。接下来我们将进入一个充满爱的世界，让我们穿梭在爱的场景之中，深入探索爱的不同面貌，发现爱的细微之处，评判爱的不同形式，学会如何恰当地表达爱，并制作一本《爱的纪念册》吧！ 任务一 “寻找母爱之光” 在梳理场景、寻觅细节、领悟“反复”中，感受母爱 任务二 “探寻父爱航程” 在梳理场景，父爱寻迹、探究“对比”中，感受父爱。 任务三 “揭秘爱的双面镜” 完成“情感交织图谱”“爱的平衡秤”，体会父母不同的爱对孩子的成长作用。 任务五 “书写爱的信笺” 运用书信的格式，用恰当的语言表达自己的看法和感受 任务清单 任务四 “触摸爱的心跳” 在一组回忆母亲的文章中，感受母爱的伟大。 任务二 “探寻父爱航程” 梳理场景，体会场景中的情感。 运用场景描写，写几段情感经历。 任务三 “揭秘爱的双面镜” 对比场景，交流不同的细节，体会不同的爱。 对表达爱的不同方式发表看法。 任务四 “书写爱的信笺” 运用书信的格式，用恰当的语言表达自己的看法和感受 任务清单 任务 “寻找母爱之光” 在梳理场景、寻觅细节、领 悟“反复”中，感受母爱 挑战一：朗读课文，初识母爱 回顾预学 正确、流利地朗读课文至少3遍，初步感受作者想表达的感情。 挑战二：品读文本，探寻母爱 回顾预学 《慈母情深》的作者是中国当代著名作家梁晓声。这篇文章，梁晓声以其独特的笔触和深刻的情感，为读者呈现了一幅幅感人至深的母爱画卷。读完文本，哪一幅画面给你留下了深刻的印象？请你在文中作简单批注：划出关键语句，在旁边写下自己的感受。 就在那间潮湿颓败的厂房里，就在那么多缝纫机发出的zào shēnɡ( )里，我找到了您———我的母亲!您的牵挂停驻在皲裂的指缝间，您的慈爱融入在shòu ruò( )的身躯里。看着您佝偻的jǐ bèi( )、mánɡ lù( )的身影，我不由得鼻子一suān( ),眼泪便在眼眶里打起转来…… (1)请根据拼音，结合语境，在括号中准确、规范地书写字词。 (2)根据文意，给下列加点字选择正确的读音，用“√”标记出来。 颓败(tuì tuí) 缝纫(fénɡ fènɡ) 皲裂(ɡuī jūn) 回顾预学 学习提示： 1.先独立完成，再对照答案同桌互评。 2.自我订正。 挑战三：聚焦片段，感受母爱。 √ √ √ 噪声 瘦弱 脊背 忙碌 酸 魄 抑 颓 纫 噪 褐 惫 耽 兜 权 pò yì tuí rèn zào hè bèi dān dōu quán 我会认 吊 暑 噪 辞 抑 碌 脊 忍 械 酸 罩 竟 哇 权 我会写 你想提醒大家什么呢？ 酷 工整地描一描下面的生字，再书写三个较难的生字。 回顾预学 学习提示： 1.先独立观察字形结构，再同桌交流书写要点。 2.对照范字，进行描红书写。 挑战四：归类识写，写好左右结构的字。 书写提示： “酸”的左边是“酉”不是“西”，不要少写一横。 书写提示： “抑”的中间部分不要多写一撇。 挑战五：查阅资料，了解作者及写作背景。 回顾预学 在建国初期一元五角可以做很多事: 一元五角≈30场电影；一元五角≈60顿咸菜； 一元五角≈40个馒头 查查资料，“一元五角”在那个年代还可以做些什么？将资料记录在“时代背景墙”上。 梁晓声，原名梁绍生，中国当代著名作家，中国作家协会会员，1949年9月22日出生于黑龙江省哈尔滨市。他曾创作出版过大量有影响的小说、散文、随笔及影视作品，为中国现当代以知青文学成名的代表作家之一。代表作有《人世间》《雪城》等。 一元五角≈18斤玉米 一元五角≈75盒火柴 一元五角≈100个鸡蛋 活动一：梳理“场景导图”，感受场景中的母爱 情感： 学习提示： 1.朗读课文，按照起因、经过、结果划分文章 ... ...
