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课件网) 再别康桥 --徐志摩 2、理解《再别康桥》运用意象、修辞表达感情的特点。 3、了解《再别康桥》的“三美”。 (①绘画的美②音乐的美③建筑的美) 学习目标 1、体会《再别康桥》所深寓的感情。 “轻轻的我走了，正如我轻轻的来。”一首带有淡 淡哀愁的离别诗牵动了多少钟情诗神缪斯的心。徐志摩， 他就这样悄悄地来，又这样悄悄地走了。被胡适称为 “情圣”和“诗圣”的诗人徐志摩到底是怎样的一个人 呢 这节课让我们和徐志摩一起《再别康桥》,走进诗 人追求爱、自由和美的诗意的内心。 导入新课 康桥即剑桥，1920年至1922年，徐志摩曾 游学于剑桥大学。康桥(剑桥大学所在地)时期 是徐志摩一生的转折点。他曾满怀深情地说： “我的眼是康桥教我睁的，我的求知欲是康桥 给我拨动的，我的自我意识是康桥给我胚胎 的 。"正是康河的水，开启了诗人的性灵， 唤醒了久蛰在他心中的诗人的天性。 写作背景 1928年，诗人第三次漫游欧洲。7月底的一个夏天，他在英国 哲学家罗素家中逗留一夜之后，一个人悄悄来到康桥寻友。遗憾 的是，他的英国朋友一个也不在，只有他熟悉的康桥在默默地等 待他，一幕幕过去的生活图景，又重新在他的眼前展现 …… 11月6日，在归途中，面对汹涌的大海和辽阔的天空，才展纸 执笔，记下了这次重返康桥的切身感受。 > 1916年考入北京大学，并于同年应父命与年仅16岁的张幼仪 成 婚 。 >1918年赴美留学，1920年赴英国，就读于剑桥大学攻读博士 学位，期间徐志摩爱恋林徽因。 >1922年3月与元配夫人张幼仪离异。同年8月辞别剑桥启程回 国。历任北京大学、清华大学教授。 徐志摩(1897-1931),浙江海宁人，笔名云 中鹤、南湖等，新月派代表诗人，与闻一多 一手奠定了中国新诗的基础。其代表作有《 再别康桥》《雪花的快乐》《沙扬那拉》《 这是一个怯懦的世界》等。著有诗集《志摩 的诗》,《翡冷翠的一夜》、《猛虎集》等 走进作者 1923年与胡适等成立新月社，为主要成员。 1924年，印度大诗人泰戈尔访华，徐志摩任 翻译，后随他漫游欧洲。同年认识有夫之妇 陆小曼并相恋。1926年10月，与陆小曼结 婚。 1931年11月19日，从南京乘飞机去北平， 途中飞机失事不率遇难，死于泰山脚下，时 年35岁。这位英年早逝的诗坛巨星的耗传来 ,胡适连呼："天横死，损失的是中国文学 !" 题目解说 “再别”,第二次别离；“康桥”,现在译为剑桥，英 国著名的学术、文化中心，风景胜地。诗人曾在这里留学， 留下了许多美好的回忆，因此，他对康桥一往情深。从诗题 来看，本诗是对诗人第一次离别康桥时所作的诗歌《康桥再 会罢》的呼应。 轻轻的我走 了 轻轻的我来 了 轻轻的招手 河畔上的金 柳 软泥上的青 荇 榆阴下的一 漕 悄悄的我走 了 我悄悄的来 我挥一挥衣 袖 结构全解： 第一部分 (1) 作别母校 生离愁 泛舟康桥 来寻梦 悄悄离去 心忧伤 第二部分 (2-6) 第三部分 (7) 离愁别绪 依恋母校 再别康桥 诗歌主题： 本诗表达了诗人怎样的感情 这首诗运用优美抒情的语言， 以自己回到母校康桥，在河中泛舟 的所见、所闻、所思，展现康桥的 秀丽风光，表达了对母校热爱、依 依惜别的深情。 鉴赏。品味 1.体会这首诗章法整齐、 韵律优美的艺术特点。 (语言美) 2 . 体会全诗意境鲜明， 富有流动的画面美。 (意境美) 轻轻的/我/走了， 正如/我/轻轻的来. 我/轻轻的/招手， 作别/西天的/云彩. 那/河畔的/金柳， 是/夕阳中的/新娘. 波光里的/艳影， 在我的心头/荡漾 . 软泥上的/青荇， 油油的/在水底/招摇； 在康河的/柔波里， 我/甘做/一条水草! 那榆阴下的/一潭， 不是/清泉，是/天上虹； 揉碎/在浮藻间， 沉淀着/彩虹似的/梦. 寻梦 撑一支/长篙， 向/青草更青处/漫溯， 满载/ ... ...
