基因在染色体上 同步巩固练 2024-2025学年生物人教版(2019) 必修第二册

中小学教育资源及组卷应用平台 2.2 基因在染色体上 同步巩固练 2024-2025学年生物人教版(2019) 必修第二册 一、单选题 1．利用荧光标记基因，得到某生物个体有丝分裂前期细胞基因在一对同源染色体上的位置图，由图分析，错误的是（ ） A．通过遗传的染色体学说能更好的解释孟德尔的遗传定律 B．若其为杂合子，不考虑变异时图中方框内基因应该是等位基因 C．从图中荧光点分布来看，图中是一对含有染色单体的同源染色体 D．摩尔根证明基因在染色体上的实验使用了假说—演绎法的科学研究方法 2．摩尔根研究果蝇的眼色遗传实验过程如图所示，W和w表示眼色基因，下列相关叙述中错误的是（ ） A．果蝇的眼色遗传实验和萨顿假说都证明了基因位于染色体上 B．摩尔根所做的假设是控制白眼的基因只位于X染色体上，而Y染色体上不含有它的等位基因 C．摩尔根的果蝇杂交实验和孟德尔的豌豆杂交实验都采用了假说-演绎法 D．F2中的红眼雌果蝇的基因型有XWXW、XWXw 3．1908年，天才的遗传学家摩尔根把果蝇带上了遗传学的历史舞台，约在此后30年的时间中，果蝇成为经典遗传学的“主角”。下列有关叙述正确的是（　　） A．果蝇的染色体数目少，是摩尔根选择它作为遗传杂交实验材料的优点之一 B．果蝇X染色体上存在的基因，在Y染色体上一定没有对应的等位基因 C．在果蝇的某一条染色体上连锁有朱红眼、深红眼、短硬毛、截翅等基因，其中的朱红眼、深红眼基因是一对等位基因 D．雄果蝇细胞中的染色体组成为XY，雌果蝇细胞中染色体组成为XX 4．假说-演绎法是现代科学研究中常用的一种科学方法。下图为摩尔根用果蝇作为材料所完成的证明基因在染色体上的部分实验过程，其中属于假说-演绎法中演绎推理步骤的是（ ） A． B． C． D． 5．蝗虫的性别决定属于XO型，O代表缺少一条性染色体，雄蝗虫2n=23，雌蝗虫2n=24。萨顿利用蝗虫提出基因位于染色体上的假说。下列有关叙述正确的是（ ） A．萨顿提出假说运用了假说—演绎法 B．雄蝗虫减数第二次分裂后期有23条染色体 C．雌蝗虫有丝分裂后期核DNA数是中期的两倍 D．蝗虫雌雄配子中染色体数目可能相同 6．下图为一只果蝇的两条染色体上部分基因分布示意图，下列叙述错误的是（ ） A．朱红眼基因cn、暗栗色眼基因cl不是一对等位基因 B．在减数分裂Ⅱ后期，基因cn、cl、v、w不可能出现在细胞的同一极 C．在有丝分裂中期，X染色体和常染色体的着丝粒都排列在赤道板上 D．该果蝇产生配子时，基因v和w不遵循自由组合定律 7．图1表示甲、乙果蝇的体细胞中染色体组成示意图，图2表示果蝇杂交实验示意图。下列相关叙述错误的是（　　） A．图1中乙为雄性，果蝇体细胞中染色体数目较少适合作为遗传学实验材料 B．图1中甲的体细胞内形态、大小相同的染色体是同源染色体 C．摩尔根解释亲本中白眼雄果蝇的来源时，提出了控制白眼的基因只位于X染色体上的假说 D．摩尔根通过图2所示的杂交实验及相应的测交实验，为萨顿的推论提供了实验证据 8．水稻的非糯性（W）对糯性（w）为显性，非糯性品系所含淀粉遇碘呈蓝色，糯性品系所含淀粉遇碘呈红色。将W基因用红色荧光标记，w基因用蓝色荧光标记（不考虑基因突变）。下面对纯种非糯性与糯性水稻杂交的子代的叙述错误的是（ ） A．选择F1成熟花粉用碘液染色，理论上蓝色花粉和红色花粉的比例为1∶1 B．选择F2所有植株成熟花粉用碘液染色，理论上蓝色花粉和红色花粉的比例为3∶1 C．观察F1未成熟花粉时，发现2个红色荧光点和2个蓝色荧光点分别移向两极，是分离定律的直观证据 D．观察F1未成熟花粉时，发现1个红色荧光点和1个蓝色荧光点同时移向一极，说明形成该细胞时发生过染色体片段交换 9．孟德尔运用“假说一演绎法”揭示了遗传学中的两大定律。下列关于该实验研究的叙述 ... ...