中小学教育资源及组卷应用平台 21.杨氏之子 学校:_____姓名：_____班级：_____考号：_____ 一、选择题 1．下面关于课文《杨氏之子》的说法有误的一项是（ ） A．文中“甚聪惠”的“惠”同“慧”，是智慧的意思。 B．夫子是对人的尊称，在文中指孔子。 C．这篇短文主要表现了杨氏之子的反应敏捷、机智的特点。 D．杨氏之子思维敏捷，用幽默机智的语言委婉地回应了客人的话。 2．《杨氏之子》“为设果，果有杨梅。”对这句话的正确理解是（ ） A．孩子给孔君平摆上了水果，其中有杨梅。 B．他为孩子带来了水果，其中有杨梅。 3．读句子，选择停顿恰当的句子。（ ） A．梁国/杨氏子/九岁，甚/聪惠。 B．梁国杨氏/子九岁，甚/聪惠。 4．下面说法不正确的一项是（ ） A．课文题目“杨氏之子”的意思是梁国一户姓杨的人家的孩子。 B．“为设果”中的“为”读“wèi”，“应声”中的“应”读“yìng”。 C．“夫子”是古时对男子的敬称，在文中指的是孔君平。 D．文中“家禽”的意思和现在的“家禽”意思是一样的。 5．“未闻孔雀是夫子家禽。”对这句话的正确理解是（ ） A．我可没有听说孔雀是一种家禽。 B．我可没有听说孔雀是先生您家的鸟。 二、填空题 6．读一读，填一填。 《杨氏之子》选自南朝 的《 》，这部书是一部主要记载汉末至晋代士族阶层闲谈轶事的小说。本文讲述了梁国姓杨的一家中的 男孩的故事。故事情节简单，语言幽默，饶有情趣。 7．解释词语的意思。 梁国杨氏子九岁，甚聪惠。孔君平诣其父，父不在，乃呼儿出。为设果，果有杨梅。孔指以示儿曰：“此是君家果。”儿应声答曰：“未闻孔雀是夫子家禽。” 氏： 甚： 惠： 诣： 乃： 设： 曰： 未： 闻： 8．先解释带点的词，再写出整句话的意思。 （1）孔君平诣其父，父不在，乃呼儿出。 诣： 乃： 句意： （2）孔指以示儿曰：“此是君家果。” 示： 曰： 句意： 9．根据课文内容填空。 1．《杨氏之子》选自南朝 的《世说新语·言语》，这是一部主要记载汉末至晋代士族阶层言谈轶事的 。本文讲述了梁国姓杨的一家中的九岁男孩的故事，说明了杨氏之子的 。文中两个人的对话，把杨氏之子描写得惟妙惟肖，幽默风趣。 2．“梁国杨氏子九岁，甚聪惠。”这句话点明了文章要讲的人物，以及人物的特点，起到 的作用。 3．“孔君平诣其父，父不在，乃呼儿出。”从孔君平来拜访孩子的父亲一事看，两家的关系 ，常来常往。所以当得知孩子的父亲不在时孔君平并没有马上离开，而是叫出了这个孩子。可见，孔君平与孩子 。 10．写出下列画横线词语的意思。 1．杨氏 之子。( )( ) 2．甚聪惠( ) 3．孔君平诣其父( )( ) 4．本文选自 编写的《 》 该书主要记载： 。 三、语言表达 11．阅读故事，补充人物的语言。（选做题） 一天，孔融去李元礼家做客。大家都夸孔融聪明伶俐，只有一个高官不屑，说：“小时了了，大未必佳。”这意思是暗指孔融长大后未必聪明。十岁的孔融反诘道：“ ”那高官听后面红耳赤。 四、现代文阅读 阅读短文，回答问题。 晏子使楚 ①春秋末期，齐国和楚国都是大国。 ②有一回，齐王派大夫晏子去访问楚国。楚王仗着自己国势强盛，想乘机侮辱晏子，显显楚国的威风。 ③楚王知道晏子身材矮小，就叫人在城门旁边开了一个五尺来高的洞。晏子来到楚国，楚王叫人把城门关了，让晏子从这个洞进去。晏子看了看，对接待的人说：“这是个狗洞，不是城门。只有访问‘狗国’，才从狗洞进去。我在这儿等一会儿。你们先去问个明白，楚国到底是个什么样的国家？”接待的人立刻把晏子的话传给了楚王。楚王只好吩咐大开城门，迎接晏子。 ④晏子见了楚王。楚王瞅了他一眼，冷笑一声，说：“难道齐国没有人了吗？”晏子严肃地回答：“这是什么话？我国首都临淄住满了人。大伙儿 ... ...
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