第一单元第二课第一框题揭开情绪的面纱 情绪是人的内心世界外在的表达方式，人的情绪是复杂多样的，它不仅能反映我们的内心状态，也能影 响我们的观念和行动。 ①情绪的作用有哪些？ ②影响情绪的因素是什么？ (1) 阅读材料，回答问题。 青少年正处于“ 多梦”的年龄阶段，有“ 急风暴雨”和“ 心理断乳期”之说，人类几乎所有的情绪都在青少 年身上体现出来 。青少年的情绪能否得到控制，对他们的影响是长期和深远的，这就要求青少年必须认识、 理解和掌握相关的情绪调节策略。 请说出影响情绪的因素有哪些。 (2) 阅读材料，回答问题。 某校七(1) 班正在开展“ 情绪知多少”拓展探究活动，请你参与其中，完成相关任务。 13 岁的静静和妈妈最近闹得不可开交，母女俩争吵不断，矛盾频发 。妈妈苦恼的是，“越是对她好，她越 不领情”“ 孩子真是不听话，让她往东，她偏要往西”“俩人一言不合就开始吵，她拿伤人的话刺我，我也忍不 住冲她发火”……对静静来说，“她什么都要管，还管不到点子上”“她根本就不理解我”… … 谈谈青春期的情绪特点。 基础训练 (1)“天时怼兮威灵怒，严杀尽兮弃原野”“今夜扁舟来诀汝，死生从此各西东”“却看妻子愁何在，漫卷 诗书喜欲狂”“近乡情更怯，不敢问来人”这四句古诗分别反映的基本情绪类型是（ ）。 A . 乐、哀、怒、烦 B . 怒、哀、喜、惧 C . 喜、哀、怒、惧 D . 狂、怒、哀、愤 (2) 许多中学生感觉到进入青春期后情绪特别容易波动，有时心花怒放、阳光灿烂，有时愁眉苦脸，有时 又暴跳如雷 。这说明（ ）。 A . 中学生情绪波动大，不够稳定 B . 青少年的情绪经常处于失常状态 C . 人的情绪复杂多样，是不可捉摸的 D . 青春期的情绪就是喜怒无常 (3) 热播剧《 我的阿勒泰》展现了绿草如茵、牛羊成群的广袤北疆风光 。看着剧中的人在山顶上慢慢地 走，风吹得衣角猎猎作响，观众的心情也不由得好起来 。这说明此时影响情绪的因素是（ ）。 A . 外部环境 B . 生活事件 C . 个人的性格特点 D . 对事物的观念和看法 1 (4) 小董说：“一想到马上要考试，就总是害怕卷子上的题不会做，结果导致原本会做的题都做错了。”小 张说：“每次考试我都认真准备，所以轻松上阵，考出了好成绩。”小董和小张的情况说明（ ）。 A . 消极情绪的影响是负面的，消极情绪不可取 B . 只有全是正面情绪的人生才是美好的 C . 只要有正面情绪就能考出好成绩 D . 情绪既有积极作用也有消极作用 (5) 古人创作了很多描写情绪变化的诗句，下列诗句中，属于这一类的是（ ）。 ①飞流直下三千尺，疑是银河落九天 ②问君能有几多愁，恰似一江春水向东 ③我劝天公重抖擞，不拘一格降人才 ④十年生死两茫茫，不思量，自难忘 A . ①② B . ②③ C . ①③ D . ②④ (6) 面对满地落花，我们事事顺心时，会有“草木知春不久归，百般红紫斗芳菲”的激动；而当我们情绪低 落时，则会有“一朝春尽红颜老，花落人亡两不知”的忧伤 。这说明（ ）。 ①人的情绪是复杂多样的 ②情绪非常神奇，影响我们的观念 ③情绪只会给我们带来不良体验 ④情绪会随着个人兴趣的变化而变化 A . ①② B . ②③ C . ①④ D . ③④ (7) 欢欢进入中学后爸爸妈妈经常吵架，欢欢每天都在担心和害怕，放学后也不想回家，但又不得不回 家，学习成绩受到很大影响 。 由此可知，（ ）。 ①持续处于消极情绪会带来负面影响 ②情绪只会带来负面的影响 ③情绪影响我们的观念和行动 ④担心和害怕是青春期的特有情绪 A . ①② B . ①③ C . ②④ D . ③④ (8)“积极的人像太阳，照到哪里哪里亮；消极的人像月亮，初一、十五不一样。”情绪一直伴随着我们，影 响着我们的生活和学习 。下列关于情绪的说法中，正确的是（ ）。 ①情绪非常神奇，影响着我们的观 ... ...
~~ 已预览到文档结尾了 ~~
