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课件网) 故事集 故事集 童年 童年 第一站《我的童年水墨画》 漫步童年花园 第二站《剃头大师》 重温童年轶事 第三站《肥皂泡》 畅玩童年游戏 第四站《我不能失信》 聆听童年之诺 第五站《身边有特点的人》 描绘精彩群像 不 不 不 我 我 我 失 失 失 能 能 能 信 信 信 失去信用 失去信誉 人而无信，不知其可也。 ———孔子 一个人在家，是很没劲。可是，我并不后悔，因为我没有失信。 ———宋庆龄 查找资料 联系生活实际 一个人如果不讲信用，真不知道他是否可以做成事。 宋庆龄（1893年1月27日－1981年5月29日），是已故中国革命家孙中山的妻子。尊称孙中山先生为国父，宋庆龄女士亦被尊称为“国母”。1981年5月16日，被授予“中华人民共和国名誉主席”称号。 任务一 梳理童年故事 1.自由读课文，读准字音，读通句子，圈出故事中提到的人物。 2.思考：课文讲了一件什么事情？ 宋庆龄 qìng 盼望 pàn 叠花篮 dié 道歉 qiàn 歉 庆 盼 叠 爸妈 伯伯家 宋庆龄 小珍 带 教叠花篮 盼着去 劝 梳理人物关系 课文讲了一件什么事？ 课文讲一天清晨，宋庆龄全家( )到一位( )家去，临出门小庆龄突然想起要在当天（ ），虽然爸爸妈妈都劝她( )，可是小庆龄还是决定( )，履行自己的（ ）。 准备 朋友 教小珍叠花篮 改天再教 留下来 诺言 宋庆龄给你留下了怎样的初印象？ 守信 任务二 体会守信之难 默读课文，思考：如果是你，你可能会在哪个地方失信？边读边画你认为可能会失信的地方，在旁边批注你的想法。 一个风和日丽的早晨，宋耀如一家用过早餐，准备到一位朋友家去做客。二女儿宋庆龄特别高兴，她早就盼着到这位伯伯家去了。伯伯家养的鸽子，尖尖的嘴巴，红红的眼睛，漂亮极啦！伯伯还说准备送她一只呢！ 想去伯伯家的迫切心情。 表现了庆龄想去伯伯家的迫切心情。 “不行！不行！我走了，小珍来了会扑空的，那多不好啊！”庆龄边说边把手抽回来。 “爸爸，我不能去了！我昨天和小珍约好了，今天她来我们家，我教她叠花篮。”庆龄说。 态度坚决 动作描写，拒绝的态度没有丝毫犹豫 庆龄仰起脸回答道：“一个人在家，是很没劲。可是，我并不后悔，因为我没有失信。” “不，妈妈。您说过，做人要信守诺言。如果我忘记了这件事，见到她时向她道歉是可以的，但我已经想起来了，就不能失信了！”庆龄坚定地说。 忘记了→可以道歉 想起了→不能失信 你对这句话有什么理解？ 坚决不失信于人 爸爸看见了，奇怪地问:“庆龄，你怎么不走啦 ” “爸爸，我不能去了！我昨天和小珍约好了,今天她来我们家,我教她叠花篮。”庆龄说。 “你不是一直想去伯伯家吗 改天再教小珍吧。”爸爸说完，拉起庆龄的手就要走。 “不行!不行!我走了，小珍来了会扑空的，那多不好啊!”庆龄边说边把手抽回来。 “那……回来你去小珍家解释一下，表示歉意，明天再教她叠花篮，好不好 ”妈妈在一旁说。 “不，妈妈。您说过，做人要信守诺言。如果我忘记了这件事，见到她时向她道歉是可以的，但我已经想起来了，就不能失信了!”庆龄坚定地说。 “我明白了。我们的庆龄是个守信用的孩子。”妈妈望着庆龄笑了笑，说，“那你就留下来吧！” 庆龄仰起脸回答道：“一个人在家，是很没劲。可是，我并不后悔，因为我没有失信。” 1.联系课文内容，想想宋庆龄为什么会觉得一个人在家没劲？ 2.如果你遇到跟宋庆龄一样的事时，你会怎么想？（联系生活实际说出自己真实的内心想法） 送家里人出门后，庆龄一个人回到房间里，耐心地等候着。她一会儿拿起一本书看，一会儿又坐到琴凳上弹钢琴，平时很熟的曲子，今天却总是弹不准。可是，直到家里人吃过午饭回来，小珍也没有来。 她一会儿拿起一本书看，在想_____； 一会 ... ...
