2025年重庆市普通高中高考历史二诊试卷（选择性） 第I卷（选择题） 一、单选题：本大题共15小题，。 1.战国中后期，在建构新型国家体制的过程中，关东六国与秦国存在较大的差异。“六国所用相，皆其宗族及国人”，秦国则重用公孙鞅、张仪、范雎、李斯等“客卿”。这一差异在本质上反映出（ ） A. 国家实力的强弱 B. 社会转型的程度 C. 攻守形势的差异 D. 儒法思想的竞争 2.陈寿作《三国志》，以曹魏为正统，后世评论“（陈）寿则身为晋武之臣，而晋武承魏之统”：东晋史家习凿齿撰《汉晋春秋》，以蜀汉为正统，曹魏则为篡逆，后世认为习氏是“为偏安者争正统”。这揭示出（ ） A. 南北对峙局面的形成 B. 惩恶扬善的修史传统 C. 崇尚清谈的社会风气 D. 史家撰述服务政治需要 3.隋朝始设义仓，仓粮主要来自百姓捐助：唐代延续，“岁不登，则以赈民；或贷为种，至秋而偿”。至玄宗天宝年间，命将义仓粮和正租一样输入京城；唐宪宗时重建义仓，“天下州府，每年所税地子数内，宜十分取二分，均充常平仓及义仓”。义仓的发展变化表明（ ） A. 义仓的民间救荒功能弱化 B. 粮食仓储体系得到完善 C. 义仓保障了粮食价格稳定 D. 民间救助成为救济主流 4.以下是部分宋代家训摘录 “随赀（资）产之多寡，制用度之丰俭。合用万钱者用万钱，不谓之侈，合用百钱者用百钱，不谓之吝，” 陆九韶《居家制用篇》 “士为四民之首，（治生）尤当砥砺表率，……今一生不能治，何云大丈夫哉!” 叶梦得《治生家训要略》 “如不能为儒，则巫、医、僧、道、农囿、商贾……凡可以养生而不至于辱先者，皆可为也.” 袁采《袁氏世范》 作为历史文献，可以佐证宋代（ ） A. 政局动荡影响家庭教育 B. 宗族伦理秩序不受重视 C. 商品经济冲击社会观念 D. 社会成员身份趋于平等 5.明代思想家吕坤（1536-1618）认为，“世间万物各有所欲，其欲亦是天理人情。”他还进一步提出，“庙堂之上言理，则天子不得以势相夺”，“理者，圣人之权也。帝王无圣人之理，则其权有时而屈”。吕坤的主张（ ） A. 服务于君主专制的现实需要 B. 继承了程朱理学的理欲观 C. 初步提出了天赋人权的观念 D. 具有鲜明的思想启蒙色彩 6.据学者考证，武陵山民族地区在清朝中期数十年间人口增长极快。湘西永顺县雍正十二年（1734）客民数量5226人，到乾隆二十五年（1760）达46123人，增长7.8倍：1736年新设立的酉阳直隶州（统管酉阳、秀山、黔江、彭水一州三县）同一时期也有客民激增的情况。导致这一情形的主要原因是（ ） A. 摊丁入亩的实施 B. 改土归流的推行 C. 高产作物的种植 D. 山地资源的开发 7.在19世纪的西方，“劳动者”指的是产业工人。1920年在上海发起的中华劳动公会的宣言中则指出：“我们中国人对于‘劳动’二字的观念很不明了，……这‘劳动’二字是包含劳力、劳心两类的人，如像医生、教员、新闻记者以及公司工厂充当雇员的人皆是劳动家，和作苦工的人是一样的。”这反映出民初知识界（ ） A. 探索改造社会的新路径 B. 反思西方文明的弊端 C. 普遍接受了马克思主义 D. 要求建立革命统一战线 8.华北地区夏秋季节，高粱、玉米等高秆作物生长茂盛，好似青纱织成的帐幕。1938年秋，晋察冀边区政府通知要求，“（庄稼）收割的时候，只许摘下子实，不许割拔茎叶”。1940年的秋收斗争中，边区政府对农作物轮作的地区提出“如果要耕地种麦者，中部可连杆收割，而仅留周围几行”。这一政策调整（ ） A. 意在指导根据地军民生产 B. 成为游击战争的基本保障 C. 兼顾了抗战与民生的实际 D. 满足了根据地的粮食需求 9.表：1976-1986年中国原油生产和进出口情况统计（ ） 年份 原油产量（百万吨） 石油进口量（百万吨） 石油出口量（百万吨） 净进口（+）或 ... ...
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