第五单元 工业革命与马克思主义的诞生 第10课 影响世界的工业革命 【学习目标】 课程标准 课标解读 通过了解工业革命带来的社会生产力的极大发展以及所引起的生产关系的深刻变化，理解工业革命对资本主义世界体系的形成及对人类社会生活的深远影响。 1. 了解两次工业革命的背景、发展过程。2. 分析两次工业革命的特点。3. 掌握和理解两次工业革命的内容和影响。 【重点难点】 重点: 英国工业革命的前提、条件；工业革命中的重要发明创造及工业革命的影响。第二次工业革命中的重大发明. 难点:工业革命的影响。 [时空观念] 【自主学习】 一、工业革命的背景： 1、概念：工业革命是由一系列技术变革引起的从（ ）到（ ）的重大飞跃。 2、首先发生在19世纪60年代英国的条件： （1）政治前提：英国“（ ）”后国内政局稳定，政府积极鼓励经济发展； （2）劳动力、国内市场：圈地运动、英国农业资主义发展迅速，为工业发展提供了充裕的（ ）； （3）资本、原料、海外市场：英国通过（ ），促进了资本原始积累，获得了大量原材料和广阔的海外市场。 （4）技术：英国手工工场发展水平较高，劳动分工细致，生产工具日趋专业化，工人的生产技术日益纯熟，很多科学家关心社会对技术的需求，热心于（ ）为工业革命奠定基础。 （5）直接因素：随着国内外市场的扩大和（ ）的增长，提高生产力成为当务之急。 二、工业革命的进程 （一）第一次工业革命 阶段 部门 机器和技术发明 历史意义 第一阶段（机器发明与工厂出现） 棉纺织业革命↓ 纺 ⑵“ ”→水力纺纱机和 ↑ ↓⑴飞梭———水力织布机 棉纺织业基本实现了 生产 织 工厂出现 1771年，阿克莱特在曼彻斯特开办了第一家水力纺纱厂 成为 的开端，采用机器生产的工厂逐渐取代了 第二阶段（动力与交通运输革命） ↓↑动力革命 1782年，瓦特试制出旋转运动的“ ”，1785年，经瓦特改良的蒸汽机开始在 使用 ⑴第一次工业革命的主要标志，也是生产技术史上的一次飞跃；⑵人类进入“ ”时代 ↓交通运输革命 19世纪初，汽船（美国富尔敦发明）、火车（英国史蒂芬孙发明）先后问世 汽船和火车极大地改善了水陆交通状况，扩大了各地区之间的经济联系 完成阶段 机器工业迅速成长 19世纪中叶，英国的 业实现了机械化 机器制造业的机械化标志着第一次工业革命的完成 [易错提醒]手工工场不等同于工厂 它们都是属于资本主义经营方式，但二者也有明显的区别，在手工工场里，生产仍以手工技术和手工劳动进行，而在工厂里使用机器进行生产。 18世纪60年代，哈格里夫斯发明“珍妮机”，引发了纺织生产领域一系列的发明创造；1785年，瓦特研制成改良蒸汽机，大大推动了机器的发明和使用，工业革命进入一个崭新的发展阶段。 （二）第二次工业革命 新机器和新技术发明 领域 主要成就 历史意义 电力技术的广泛开发和应用 ⑴1866年，德国西门子研制发电机成功；⑵19世纪70年代，实际可用的发电机和电动机被制造出来；⑶19世纪80、90年代，美国爱迪生等人发明的电灯、电车、电影放映机等电器产品涌现 电力成为补充、取代蒸汽的新动力，人类进入“ ” 内燃机的创制和应用 ⑴19世纪七八十年代，内燃机相继在德国问世；⑵1885年，戴姆勒、本茨各自独立制成以汽油内燃机为引擎的三轮汽车；⑶1903年，美国莱特兄弟以内燃机为动力，发明了飞机 内燃机创制带来的新式快速交通工具的诞生，成为第二次工业革命最具深远影响的成就 新通讯手段的发明 ⑴1876年，美国 发明电话；⑵1899年，意大利马可尼试验无线电报成功 电报和电话进一步加强了世界各地之间商业信息的交流与传播 化学工业的兴起 ⑴人们不仅用化学方法加工 ，而且采用 方法制造新的材料；⑵ 业获得发展 化学工业的发展，大大丰富了人类的生 ... ...
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