2025年秋季七上整本书阅读———《朝花夕拾》 一、作品简介 《朝花夕拾》是一部回忆性散文集,原名《旧事重提》。作品比较完整地记录了鲁迅从幼年到青年时期的生活道路和经历,追忆那些难以忘怀的人和事,抒发了对往日亲友和师长的怀念之情,生动地描绘了清末民初的社会境况,在夹叙夹议中表现出对守旧势力、反动派的抨击和嘲讽。 二、思想内容 全书共10篇,按思想内容可以分为三类: 1.怀念师长故人 共同点 篇 目 关键词 主要内容 主 题 侧重写人———挖掘普通人身上朴实、善良、高尚的情操 《阿长与<山海经>》 长妈妈、福橘、长毛、“三哼经” 本文记述自己儿时与保姆阿长相处的情景,她寻购并赠送给作者渴求已久的绘图《山海经》。 表达了对长妈妈的尊敬、感激、怀念和祝愿之情。 《藤野先生》 东京、樱花、仙台、藤野先生、讲义、解剖、裹脚 本文回忆了作者在日本留学时期的学习生活,叙述了在仙台学医受日本学生歧视、侮辱和决定弃医从文的经过。其中“匿名信事件”和“看电影事件”不仅揭露了那些日本“爱国青年”的丑恶面目,也写出了自己弃医从文的动因。 表达了对藤野先生深切的怀念与敬佩之情。 《范爱农》 范爱农、电报、光复、报馆案 本文追叙了作者在日本留学时和回国后与友人范爱农接触的几个生活片段,描述了范爱农在辛亥革命前不满黑暗旧社会、追求革命,辛亥革命后又备受打击迫害的遭遇。 表达了对旧民主主义革命的失望和对这位正直、倔强的爱国者的同情与悼念。 2.追忆旧时生活 共同点 篇 目 关键词 主要内容 主 题 侧重记事———记叙童年、少年时期的生活经历,既有对旧日美好生 《五猖会》 迎神赛会、高跷、抬阁、马头、东关、父亲、《鉴略》 记叙了儿时与父亲间一场微妙的冲突:“我”对五猖会热切盼望,兴奋不已,父亲却强迫“我”背诵《鉴略》,背不出就不准去,“我”因此而感到痛苦。待“我”最终背完《鉴略》后,对去“看会”已经失去了兴致。 文章写出了孩子在父母毫不顾忌自己心理时的无奈和痛苦,反映了强制的封建教育对儿童天性的压制和摧残。 《从百草园到三味书屋》 何首乌、美女蛇、捕鸟、行礼拜师、画画、问“怪哉” 本文描述了作者儿时在家中百草园得到的乐趣和在三味书屋读书时枯燥但不乏乐趣的生活。 批判了束缚儿童天性的封建私塾教育，表达了应让儿童健康活泼地成长的诉求。 活的眷恋,也有对旧礼制的批判 《琐记》 衍太太、沈四太太、吃冰、中西学堂、《天演论》、《时务报》 记叙作者为了寻找“另一类的人们”而到南京求学的经历;描述了当时的江南水师学堂和矿路学堂的种种弊端以及求知的艰难,批评了洋务派办学的乌烟瘴气;同时,记叙了作者最初接触进化论的兴奋心情和不顾老辈反对,如饥似渴地阅读《天演论》的情景。 歌颂了“不满现状”的革命青年,表现出探求真理的强烈欲望。 3.讽刺丑恶现象 共同点 篇 目 关键词 主要内容 主 题 侧重议论或记事兼议论———以议论为中心,穿插童年的生活经历,讽刺和批判旧道德 《狗·猫·鼠》 仇猫、落水狗、隐鼠 本文首先回击了“现代评论派”对作者“仇猫”的诬蔑,揭露了他们卑劣的手段;然后说明作者“仇猫”的近因,刻画出“猫”的主要特征;再以童年的追叙,交代了“仇猫”的远因;最后批判“中庸之道”,指出它的实质是纵恶养奸。 文章选取了“猫”这样一个类型,用辛辣的笔调讽刺了“现代评论派”文人“媚态的猫”式的嘴脸。对当时社会上纵容邪恶,不能除恶务尽的现象进行了鞭挞。 《二十四孝图》 《开河记》、《儿童世界》、《二十四孝图》、卧冰求鲤 着重分析了“老莱娱亲”“郭巨埋儿”等孝道故事,以幽默的笔法对封建卫道士的虚伪进行了讽刺。 揭示了封建孝道的虚伪和残酷。 《无常》 《玉历钞传》、迎神赛会、活无常、城隍庙、东岳庙、阴司间、吊死鬼、科场鬼 ... ...
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