单元质量评价(一)第一单元 (满分:120分 时间:120分钟) 一、积累与运用(35分) 阅读下面文字,回答1、2题。(6分) 什么是青春 青春是李聪一次次挑战生命极限进行航天训练,最终乘坐“神舟十八号”飞船奔向浩hàn太空;青春是孙颖莎把乒乓球打得快到让人眼花liáo乱、进攻又特别犀利,以锐不可当的攻势一次次夺得世界乒乓球赛冠军;青春是王心仪不改初衷、不向命运低头,成为“辽宁舰”航母操舵兵;青春是郝香长年累月地剪制、包布、糊制、掐丝,练就了xián熟技艺,最终成为布糊画第五代传承人……七十六载铸华章,青春奋进正当时。我们青年一代不应悄然躺平,而当志存高远,在中华民族伟大复兴的征程中飞扬新的青春乐章。 1.根据拼音写汉字,给加点字注音。(4分) 浩hàn( ) 眼花liáo( )乱 xián( )熟 悄( )然 2.文段中画横线的句子有语病,请写出修改意见。(2分) 修改: 3.下列语段中,加点成语使用不正确的一项是(3分)( ) 运动会上,最激动人心的是800米决赛。比赛即将开始,参赛运动员正在一丝不苟地做准备工作;随着发令员振聋发聩的“各—就—位”的口令喊出,全场屏息敛声,把目光锁定在运动员身上;运动员们奋力奔跑,他们霸气如蓄势咆哮的狮子,速度如追赶猎物的豹子,疯狂如脱缰的野马,其势真是锐不可当。 A.一丝不苟 B.振聋发聩 C.屏息敛声 D.锐不可当 4.依次填入下面一段文字横线处的语句,衔接最恰当的一项是(3分)( ) 新闻是我们了解世界的窗口。八年级上册第一单元是新闻,学习这一单元要注意学习阅读新闻的方法。在阅读中可以采用如下策略:_____;_____;_____;_____。随着社会生活、信息技术的快速发展和受众需求的日趋多元,新闻的写法与传播方式也在发生相应的变化。在阅读中,要关注这些变化,不断更新自己对新闻的认识。 ①在比较中了解不同新闻体裁的特点 ②边读课文边揣摩作者的态度与倾向 ③不仅读教科书提供的内容,还要养成经常浏览新闻类报刊、网站的习惯 ④从新闻要素的角度把握课文的内容 A.②①④③ B.①④②③ C.④①②③ D.②④①③ 5.下列有关新闻常识和课文内容说法正确的一项是(3分)( ) A.消息是迅速、简要地报道新近发生的事件的一种新闻体裁,其正文一般包括开头、主体、背景和结尾四部分,此结构通常是按照重要性递减的原则安排的,即“倒金字塔结构”。 B.通讯是报纸、广播电台、通讯社常用的文体。它和消息一样,要求及时、准确地报道生活中有意义的人和事,课文《“飞天”凌空———跳水姑娘吕伟夺魁记》是一篇人物通讯,《一着惊海天———目击我国航母舰载战斗机首架次成功着舰》则是一篇事件通讯。 C.新闻的六要素是何时、何地、何人、何事、何故、如何,很多新闻都具备这些要素。 D.《我三十万大军胜利南渡长江》和《人民解放军百万大军横渡长江》是二则新闻消息,《国行公祭,为佑世界和平》是一篇新闻评论。新闻(消息)和新闻评论是同样的文体结构,要用事实说话。 6.(2024·湖南中考)八年级历史课上,老师讲到《中国工农红军长征》时,建议同学们课外阅读一部红色经典,以加深对红军长征的了解和认识。我会选择《 》,因为与其他虚构的红色作品不同,这部书是一位外国记者根据采访和考察得来的第一手资料写成的 作品。该书描述了中国工农红军长征过程中“遵义会议”和“ ———等具有重大意义的事件,向全世界报道了这一伟大军事壮举。(6分) 7.(2025·合肥期中改编)校团委举办以“品红色经典 续薪火精神”为主题的阅读分享活动,请你完成下列任务。(14分) (1)校团委想请语文组苏老师担任活动的嘉宾,请你根据海报信息,向苏老师发出口头邀请。(4分) (2)活动过程中,你想对苏老师进行采访,请根据情境拟写两个采访问题。(4分) 我: 苏老师:阅读红色经典作品,可以引导中学生追寻革命先 ... ...
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