中小学教育资源及组卷应用平台 第一单元阅读理解专项训练-2025-2026学年语文二年级上册统编版（2024） 学校:_____姓名：_____班级：_____考号：_____ 一、现代文阅读 课外阅读。 奇妙的植物世界 ①世界上有许许多多奇妙的植物。 ②植物能吃虫。夏天，在沼泽地带常常可以看到一种淡红色的小草，这就是会捕捉飞虫的毛毡苔。毛毡苔的叶子上有200多根小绒毛，这些小绒毛能分泌出一种黏性很强的液体，这种黏液有一种很甜的味道和香气，小虫子一闻到这种气味，就急急忙忙地飞来，一旦落到它的叶子上，就会被牢牢地粘住。经过1～2小时，小虫子就被叶子消化吸收掉了。 ③植物还会听音乐呢。一位印度的科学家常喜欢在花园里拉小提琴，放交响乐。日子久了，他竟然发现那园中的花木长得格外旺盛。于是，他开始正式对水稻进行试验。他每天在一块稻田里播放25分钟交响乐。一个月后，他发现这块田里的水稻比同样一块田里没听过音乐的水稻要长得更加茂盛。 ④此外，还有会预报地震的山芋藤，能净化水的水葫芦，会“咬人”的漆树…… 1．短文中写的植物奇妙在哪儿？分别用“ ”画出来。 2．文章末尾用了省略号，其作用是（ ） A．表示奇妙的植物让人回味无穷 B．表示奇妙的植物还有很多 读类文精彩片段体会感悟。 青蛙是怎么捉害虫的 ①青蛙是捉害虫的能手。它能吃掉农田里的螟（míng）虫、蚂蚱、蝼蛄（lóu gū）等害虫。 ②青蛙有四条腿，前腿短，后腿长，所以能跳得很高。它们经常蹲在水边的草丛里，只要有小飞虫从身边飞过，就猛地往上一跳，张开大嘴，伸出长长的舌头，一下子就把害虫吃掉了。青蛙捉害虫，全靠它有一个好舌头。它的舌头又长又宽，舌根长在口腔的前边，舌尖向后，还分叉，上面还有很多黏液（nián yè）。等捉虫子的时候，它先把舌头突然翻到口腔外面，立刻就把小虫子粘住了。然后，它把舌头折回嘴里，小虫子就被它吃掉了 。 3．在文中选择表示动作的词语填在括号里。 ( )大嘴 ( )舌头 ( )虫子 ( )害虫 4．给下列词语选择近义词。（填序号） ①忽然 ②马上 ③常常 ④许多 很多———( ) 立刻———( ) 经常———( ) 突然———( ) 5．青蛙捕捉害虫全靠 ，它能吃掉农田里的 、蝼蛄等害虫。 6．青蛙为什么能跳得很高呢？ 因为它 ，所以能跳得很高。 7．青蛙是怎样捕捉小飞虫的？请在文中用“ ”画出相关语句。 课内阅读 小蝌蚪找妈妈 小蝌蚪游哇游，过了几天，长出了两条前腿。他们看见一只乌龟摆动着四条腿在水里游，连忙追上去，叫着：“妈妈，妈妈！”乌龟笑着说：“我不是你们的妈妈。你们的妈妈头顶上有两只大眼睛，披着绿衣裳。你们到那边去找吧！” 8．小蝌蚪将 错认成了自己的妈妈。 9．小蝌蚪的妈妈长什么样子呢？ 10．长大后的小蝌蚪变成了什么？是益虫还是害虫？我们应该怎么做？ 课内阅读。 有时候我很温和，有时候我很暴躁。我做过许多好事，灌溉天地，发动机器，帮助人们工作。我也做过许多坏事，淹没庄稼，冲毁房屋，给人们带来灾害。 11．文中的“我”是 12．找出这段话中的两对反义词。 ( )———( ) ( )———( ) 13．“我”做的好事有： 。 “我”做的坏事有 ： 。 快乐阅读，完成练习。 大尾巴的用处 ①鲁鲁在学习班里学习了交通规则，他知道不遵守交通规则很危险。 ②现在，鲁鲁再也不敢甩着尾巴在马路上乱走了。可是，这么大的尾巴放在哪儿呢？一个小朋友对他说：“你为什么不把它背在背上呢？” ③真是一个好主意。鲁鲁把大尾巴梢用绳子扎住，吊在了脖子上。这样走路的时候，大尾巴就不会往旁边甩了。 ④鲁鲁很高兴。他让小朋友骑到背上来，一边走一边笑，带着小朋友上幼儿园去。其他小朋友见了都要骑，鲁鲁说：“好啊，好啊，以后我天天送你们上幼儿园。” ⑤从此以后，鲁鲁就一家一家地接送他们上 ... ...
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